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二年级语文下册阅读理解( 30 篇)
1、春天来了
春天伴随着和煦的春 来了 , 她 情地 我 : “种子播 土壤里 ,
不久就会 成五 六色的花 。你想 成什么呢 ?”
我想 成透明的雨滴 , 滋 小花、小 和小草 , 它 越 越高。我想 成一条小 , 游在清清的小河中。我想 成美 的蝴蝶 , 在花 中穿
, 去歌唱美 的春天。我想 成??【 】
在括号里填入合适的 。
( 和煦 ) 的春 ( 五 六色 ) 的花 ( 美 ) 的春天
下面的事物能做什么 ? 一 。
雨滴 游在小河中
小 穿梭在花 中
蝴蝶 滋 花草 木
你想 成什么 ?照 子 , 写一写
: 我想 成一条小 , 游在清清的小河中
我想 成一只雄 ,在 色的天空中自由 翔。
2、春 吹
春 吹 , 吹醒了小草 , 小草像大力士 出泥土。
春 吹 , 吹醒了小花 , 五 六色的花儿露出了笑
春 吹 , 吹醒了柳 , 柳枝在春 中慢慢地梳理着它的 。
春 吹 , 吹醒了小青蛙 , 它 又开始写 啦 !
春风吹 , 吹醒了小朋友 , 他们换上轻薄的春装到公园里来了
【问题】
短文有( 5 )个自然段 , 第( 五 )自然段写的是小朋友们到公园里
春风都把谁吹醒了 ?用“——”画出来。
春风还吹醒了谁 ?展开想象 , 仿照文中的句子写一写
春风吹 , 吹醒了(小燕子),(调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏)。
3、谁最美
这一天 , 森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早 , 大家就向会场走去。比赛时 , 大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣
, 吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣, 悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去 , 勇敢地冲进屋里 , 救出了小山羊。他自己的
眼圈却被烟火熏黑了 , 身上也被烧出一块块黑印子。
会上 , 大象当众宣布 : 大熊猫最美。
从这以后 , 大熊猫不管走到哪里 , 大家都非常喜欢他。
【问题】
参加“谁最美”评比的小动物有(梅花鹿)、(小狐狸)、(大熊猫)等。
小山羊家失火 , 小动物们都是怎么想、怎么做的 ?用“——”画出来
为什么最后大象宣布大熊猫最美 ?
因为大熊猫的心灵美,他勇敢、善良、舍己救人,所以大熊猫最美。
4、栽树
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办 ?小野
猪说 : “不要紧 , 不要紧 , 我有硬硬的嘴巴。”不一会儿 , 小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办 ?小袋鼠说 : “不要紧 , 不要紧 , 我有一个皮口
袋。”不一会儿 , 小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里 , 施上肥料 , 培上泥土。
没有水桶浇水怎么办 ?小象说 : “不要紧 , 不要紧 , 我有长长的鼻子。”小象跑到小河边 , 用长鼻子吸足了水 , 把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦 ! 三个小伙伴手拉着手 , 围着小树又跳又笑。
【问题】
在栽树的过程中 , 小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么 ?
小野猪:用嘴巴拱出了一个树坑。
小袋鼠 : 用皮口袋运来了一堆肥料。
小象 : 用长鼻子吸水给栽好的小树苗浇水。
读了故事 , 我知道了 (B) 。
自己把自己的事情做好就行
发挥自己的长处 , 密切合作 , 就能把事情做好
你想对这三个小伙伴说什么呢 ?写一写。
————————————————————————————————
5、小松树和大松树
山上有一棵小松树 , 山下有一棵大松树。
小松树对大松树说 : “喂 , 朋友 , 你看我长得多高哇 ! 我能看到很远很远
的地方 , 你呢 ?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了 , 风伯伯摸着小松树的头说 : “孩子 , 山下
的松树比你高多了。你能看得远 , 那是大山爷爷把你托起来的呀 ! ”
小松树听了 , 惭愧地低下了头
【问题】
篇文章一共( 4)个自然段。
一 。 ( 填序号 )
小松 在 ( A), 大松 在 (B) 。
A. 山上 B. 山下
文中画 的句子表 了 (B )
A. 小松 得高 , 也很 虚。 B. 小松 自高自大 , 目空一切。
小松 比大松 看得 是因 (B )
A. 小松 比大松 得高 B. 大山把小松 托高了
小松 听了 伯伯的 后 , 会 大松 些什么呢 ?写一写
小松 大松 : “大松 , 不起,我不 那 的 。我站得高并不是因 我比你高,而是大山 把我托起来的,你比我更高,我以后一定不会再 傲自大了。”
6、看花灯
正月十五是元宵 , 我 全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明 , 人山人海。
街上的花灯可真多啊 ! 兔子灯地上跑 , 子灯天上 ??最有趣的是
,
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