卫生健康教育主题班会.pdf

. 卫生健康教育主题班会 四年级 (1)班 王小琴 教学目的： （1）基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称， 学会了坐、 立、行及读书、写字正确姿势。 （2 ）能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克 服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯， 非一朝一夕之力能行， 功在 持之以恒。 （3 ）居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全 要求。 （4 ）初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环 境的作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮 果壳、杂物、垃圾。 （5 ）增强了学生的自我保健意识和能力， 以达到防病保健的目 的。 教学重难点：手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。 教具准备：挂图 教学过程： 一、手的卫生 1、上课开始让同学互相检查手， 看手是否干净， 是否剪指甲， 导入新课。 2 、授新课，提出问题： ;.. . （1）脏手吃东西会引起什病？ （蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎） （2）什么情况下应洗手？ （饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西） （3）为什么不能留长指甲？ （指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵） （4 ）结合挂图说说怎样洗手？ （要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗 手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦） 3、效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生 4 、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手 的卫生习惯。 二、不吃变质的食物 1、导入，日常生活中，我们常常会遇到这种情况：吃完东 西后，肚子很不舒服（疼痛、腹泻、呕吐，请学生谈亲身体验） ， 知道这是为什么吗？是因为吃了不干净的食物为了我们的健康， 这堂课就来学习“不吃变质的食物” ，板书课题。 2 、什么是变质的食物？指沾有细菌、毒素和虫卵的食物，食 用这些食物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物（罐头、 水果、肉类等） 。 3 、食物中毒的症状：食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、 头晕无力等，严重的还会危及生命；被污染的食物被食用后，还 ;.. . 可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。 4、怎样预防食物中毒？四人小组讨论、记录，派代表回答。 小摊上的东西不要乱吃，购买食品要注意。 三、保护视力 近视眼的形成 眼睛在看 6 米以外的东西时，不用加强屈光度便能看清楚， 但看 6 米以内的东西时， 就必须加强屈光度才能看清。 要加强屈 光度，就需要眼肌肉收缩，就像照相时照相机调焦距一样。看的 东西越近，调节活动就越强；看近距离的东西持续时间太长，中 间又无适当休息， 就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。 久而 久之，收缩的肌肉便不能自然放松， 使眼睛只适合看近物而出现 近视状态。 但这种近视状态开始时不一定是真正近视， 若不及时 治疗，又不预防，以后就可能发展为真正的近视，到此时进行