2021春冀教版六年级数学下册-第3单元-周测培优卷3.docVIP

六年级 数学下 周测培优卷3 正比例、反比例的意义及判定 一、填空。(每空2分，共22分) 1．电视机的单价一定，购买电视机的总价和台数成(　　)比例。 2．平行四边形的高一定，它的面积和底成(　　)比例。 3．一条公路长80千米，已修的长度和未修的长度(　　　)比例。 4．互为倒数的两个数成(　　)比例。 5．在没有余数的除法中，被除数(不为0)一定，除数和商成(　　)比例。 6．圆的周长和直径成(　　)比例。 7．已知x：3＝eq \f(5,y)，那么x和y成(　　)比例。 8．若5a＝7b(a、b均不为0)，则a与b成(　　)比例；若eq \f(x,3)＝eq \f(4,y)，则x与y成(　　)比例。 9．如下表所示，如果A和B成正比例，那么“？”处是(　　)；如果A和B成反比例，那么“？”处是(　　)。 A 120 150 B ？ 4 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分) 1．圆的面积和半径成正比例。 (　　) 2．如果ab＝6，那么a和b成正比例。 (　　) 3．如果a＝1÷b，那么a和b成反比例。 (　　) 4．人的身高和跳高的高度成正比例。 (　　) 5．汽车车轮的半径一定，汽车所行的路程和车轮的转数成正比例。 (　　) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分) 1．如果y＝4x(x≠0)，那么y和x(　　)