人教版小学四年级下册数学教案第2单元(共2课时)第1课时观察物体(1).docx

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2020-09-28 发布于天津
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四年级下册教案四年级下册教案第单元观察物体二第课时观察物体教学目标知识与技能通过辨认从前面右面上面观察到的简单物体的图形和相对位置进一步深化对实物和视图关系的认识过程与方法在观察操作思考的过程中增强对空间与图形的兴趣逐步形成积极的数学学习情感情感态度与价值观培养初步的空间想象和推理能力教学重难点重点认识从不同位置观察不同图形的物体得到的视图图形可能是相同的也可能是不同的难点认识从不同位置观察不同图形的物体得到的视图图形可能是相同的也可能是不同的教学过程教学环节问题情境与教师活动学生活动媒体应用设

四年级下册教案四年级下册教案第2单元观察物体（二）第1课时观察物体（1）【教学目标】知识与技能：通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的图形和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。过程与方法：在观察、操作、思考的过程中，增强对“空间与图形” 的兴趣，逐步形成积极的数学学习情感。情感态度与价值观：培养初步的空间想象和推理能力。【教学重难点】重点：认识“从不同位置观察不同图形的物体，得到的视图图形可能是相同的，也可能是不同的。难点：认识“从不同位置观察不同图形的物体，得到的视图图形可能是相同的，也可能是不同的。【教学过程】教学环节问题情境与