夏洛的网--阅读指导课教学设计.pdfVIP

.. 《夏洛的网》阅读指导课教学设计 教学目标： 1、回顾故事内容，赏析精彩片段； 2、通过畅谈深刻的人物形象和故事片段，探讨友谊及人生价值 等； 3、通过交流，初步感知一些读书的方法； 教学准备 ：学生每人带好一本书— — 《夏洛的网》 教学过程： 一、以平时读书照片导入 同学们，前段时间我们共同阅读了一本书— — 《夏洛的网》， 同学们都很开心地告诉老师，这是一本很好看的书。看（出示相 关照片），同学们看得多投入，写得多认真啊，今天让我们来重 温那段共读的美好时光， 一同来说说读后的感受， 并一同来学习 一些读书的方法。 二、出示封面 常言道：看书看皮，看报看题。读书要先看书的封面。书的 封面是书的眼睛；题目是文章的凝炼。 板书：读封面 出示封面： ① 告诉大家，通过看封面，你看到了什么或知道了什么？ ②你第一次看到这个封面的时候，你是怎么想的？ 高明的封面的设计是书的