部编语文一年级下教案教学设计：四个太阳.docx

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2020-09-28 发布于天津
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四个太阳教学目标认识个生字会写个字正确流利有感情地朗读课文背诵课文感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么教学重点认识个生字会写个生字正确流利有感情地朗读课文背诵课文教前准备四个太阳课件教学过程一猜谜导入揭示课题师老师知道小朋友们最喜欢猜谜语下面老师出一个让你们猜好吗谜面一位老公公面孔红通通晴天早早起按时来做工学生回答板书太阳设计意图由学生喜欢的猜谜游戏引入新课既激发了学生的兴趣又调动了学生的积极性为后面的教学做好铺垫谁来读读这个词师读的真好听还有谁愿意试试太阳的阳读作二声还能组什么词太阳是我们的好

四个太阳教学目标 1、认识 13 个生字。会写 6 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点： 1、认识 13 个生字，会写 6 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教前准备：四个太阳、课件教学过程一、猜谜导入，揭示课题。 1、师：老师知道小朋友们最喜欢猜谜语，下面老师出一个让你们猜，好吗？谜面：“一位老公公，面孔红通通，晴天早早起，按时来做工” 。（学生回答）（板书 “太阳”）（设计意图：由学生喜欢的猜谜游戏引入新课既激发了学生的兴趣，又调动了学生的积极性，为后面的教学做好铺垫。）（1