人教版小学语文三年级上册第一单元测试卷.docVIP

锦华小学语文三年级上册第一单元测试卷(90分钟) 班级： 姓名 ： 得分： 一、补充诗句，书写规范工整。 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。 二、按要求选项，把字母填写在括号里。 1.带点字音节正确的一组是（ ） A.槐（guì）树 摔跤（jiāo ） 白发（fà）苍苍 B.攀（pān）登 鲫（jì）鱼 满载（zài）而归 C.合拢（lǒng） 发颤（zhàn） 一本正经（jīng） 2.词语书写有错误的一组是（ ） A.朝向 尾巴 招引蝴蝶 B.相似 使劲 合拢手掌 C.假期 考察 检察作业 3.词语完全正确的一项是（ ） A.带领 爱戴 带红领巾 B.辨论 争辩 扎辫子 C.采集 精彩 绚丽多彩 4.下面的句子表述错误的是（ ） A.“它（蒲公英）和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话的意思是说蒲公英开花的时间和我们的作息时间是一样的。 B.“女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。”这句话用的是比喻的修辞方法。 C.蒲公英的花朵张开时，草地是绿色的；花朵合拢时，草地是金色的。 三、看拼音，写汉字 wán shuǎ jiǎ zhuāng yǒu qù fèn lì kǒng què cū zhuàng fēng dǐng yǒng qì diào yú róng máo 四、按要求填空 1.组词 钓（ ）（ ） 舞（ ）（ ） 苍（ ）（ ） 戴（ ）（ ） 假（ ）（ ） 仰（ ）（ ） 察（ ）（ ） 爬（ ）（ ） 掌（ ）（ ） 2.多音字注音组词 假： （ ） 晃： （ ） 朝： （ ） 发： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.按照课文内容补充句子或写句子 （1）读了《我们的民族小学》，我仿佛看到了这样的情景：同学们向 ，向 ，向 （2）“我”和老爷爷之所以能爬上天都峰是因为 （3）“爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。”“终于”的意思是 ， 从这个词语可以看出 你能用“终于”写一句话吗？ （4）“老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：‘谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！’”“居然”的意思是 ，你能用“居然”写一句话吗？ 四、课内阅读 （一） 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，（hú dié） 停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样（hào qí） 地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1.读拼音在文中的“ ”上写词语。 2.用“ ”划出描写窗外安静的句子。 3.文中画线的句子生动极了，我也会写这样的句子。