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《气象与气候学》
参考资料
张继权
东北师范大学城市与环境学院
2012年4月
课程体系与知识要点
《气象学与气候学》是高等师范院校地理专业的一门专业基础课程,也是一 门基本技术训练课程。
《气象学与气候学》是自然地理的一个重要组成部分。通过对本课程的系统 学习,使同学们掌握大气中物理现象、 物理过程和大气运动的基本原理; 天气演 变和气候形成、分布与变化的基本规律;人类对天气及气候条件的利用、 控制及 改造的基本知识;单站补充预报的思路及分析一般气候资料和进行简单气候调查 的技能,从而能完成以下三方面的任务:
能胜任中学地理教学中有关气象、气候部分的教学任务,并能带领中 学生进行课外气象活动。
为学习后继课程,如水文地理、土壤地理、植物地理和区域地理等提 供必要基础。
有利于培养学生辨证唯物主义的世界观。
为了适应专业课和中学教学的需要,《气象学与气候学》 分为气象学基础、天 气和气候学三部分,确定本教材以气候为重点,气象学基础和天气部分是做学习 气候学的物理基础和天气基础编写的。 所以学习时不应把重点搞错。内容安排实 现分析大气的热能、温度、水分和运动即 “冷与暖”、“敢与湿”和“高压与低
压”三对基本矛盾,在此基础上加以综合来论述天气, 再进一步用天气的综合阐 明气候。教材内容尽量做到从感性到理性, 从现象到本质,从认识自然到改造自 然和有浅入深,循序渐进的原则,用辩证唯物主义的观点来论述大气物理过程的 基本规律。《气象学与气候学》是一门科学性和实践性很强的学科。每一部分先 交待概念,是为了后面学习基本规律打基础。 前面概念没学好,后面基本规律也 学不懂。所以学习此课应首先通览全书,把握教材结构体系,再抓重点学习。另 外,注意理论联系实际,我们无时无刻不生活在各种大气物理现象之中, 各种天
气现象都可以在气象学的基本原理中找到答案。所以只有善于联系大自然的实 际,方能把基本理论学活学透,在理解的基础上掌握,避免死记硬背。
由于受教学时数的限制,教材各章节中的公式和方程式在课堂上不能给出具 体推导过程,为了帮助学生对各章节中的公式和方程式的来龙去脉有所了解和加 深对这些公式和方程式的理解和掌握它们的气象学意义, 同时考虑到《气象学与
气候学》内容丰富,为了帮助同学们课后复习,我们编写了这部参考资料,它包 括“各章主要公式和方程式推导”和“各章复习思考题”两部分内容,作为同学 们课后自学和复习的参考资料。预祝同学们取得优异成绩!
编者
▽ 2012年4月
目录
TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 第一部分各章主要公式和方程推导 1
\o Current Document 一、 状态方程的推导 1
二、 气象学中热力学第一定律的常用形式的推导 3
\o Current Document 四、 根据位温判别大气稳定度 7
\o Current Document 五、 气压高度公式的推导 8
\o Current Document 六、 比湿和混合比 9
\o Current Document 七、 气压梯度的推导 11
\o Current Document 八、 等压面上的地转风公式 13
\o Current Document 九、 梯度风公式的推导 14
\o Current Document 十、热成风方程的推导 15
\o Current Document 十一、天文辐射计算方程推导 17
\o Current Document 第二部分:各章复习思考题 22
\o Current Document 第一章引论 22
\o Current Document 第二章大气的热能和温度 22
\o Current Document 第三章 大气中的水分 24
\o Current Document 第四章大气的运动 25
\o Current Document 第五章天气系统 27
\o Current Document 第六章 气侯的形成 28
\o Current Document 第七章气候带和气候型 29
\o Current Document 第八章气候变化和人类对气候的影响 30
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第一部分各章主要公式和方程推导
、状态方程的推导(一)干空气状态方程干空气的克分子量为,所以干空气的比气体常数为R 察 8 31R厂;Z亦莎7沏苗尺
、状态方程的推导
(一)干空气状态方程
干空气的克分子量为,所以干空气的比气体常数为
R 察 8 31
R厂;Z亦莎7沏苗尺
干
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