人教版六年级数学上册《总复习》教学设计.pdfVIP

人教版六年级数学上册《总复习》教学设计 教学内容： 人教课标版教材六年级上册总复习（p118--125） 单元特点： 本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习的编排注意突 出知识的内在联系，便于在复习时进行整理和对照比较，以 加深认识。复习时把概念、计算、应用和几何知识分别集中 起来复习，便于学生在对比中加深对分数乘除法的计算法则 和应用题的理解和掌握。复习中的计算题要求简算就怎样 算，应用题没有标明用算术方法解还是方程解，目的是要求 学生根据题目的具体情况来选择，以培养学生应用知识的能 力。在复习是还注意将知识有机的结合起来，如圆的知识与 比的知识结合起来，以有利于形式更好地掌握知识，提高能 力。 这单元的主要目的是把本册教学内容进行整理，查漏补缺， 使学生对所学的知识能更好的掌握。因此，我们应根据班级 的实际情况来组织复习。 教学目标： 一、基础性目标 1.复习分数乘、除法，倒数的意义，掌握分数乘、除法的计 算方法，熟练地计算简单的分数乘、除法，进行简单的分数 四则混合运算。掌握有关比的知识，利用有关比的知识解决 第 1 页 简单的实际问题。 2.掌握圆的特征，及周长和面积的计算。 知道圆是轴对称图形。 3.理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算， 能够解决有关百分数的简单实际问题。 认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。 二、发展性目标 1.通过复习让学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、 解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成 综合运用数学知识解决问题的能力。 2.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法 解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数 学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 3.让学生在复习中体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴 趣，建立学好数学的信心。 教学重点： 1、能熟练地计算分数乘除法的运算；以及有关比的知识的 简单问题；理解百分数的概念。 第 2 页