体育理论考试题（一）.pdf

二十四式简化太极拳动作名称 第一组（一）起势 （十三）右蹬脚 （二）左右野马分鬃 （十四）双峰贯耳 （三）白鹤亮翅 （十五）转身左蹬脚 第二组（四）左右搂膝拗步 第六组 （十六）左下势独立 （五）手挥琵琶 （十七）右下势独立 （六）左右倒卷肱 第七组 （十八）左右穿梭 第三组（七）左揽雀尾 （十九）海底针 （八）右揽雀尾 （二十）闪通臂 第四组（九）单鞭 第八组 （二十一）转身搬拦锤 （十）左云手 （二十二）如封似闭 （十一）单鞭 （二十三）十字手 第五组（十二）高探马 （二十四）收势 一般认为脂肪应占每日总热能供应量的（ ）不宜超过（ ） B.20—25%；25% 优秀运动员心跳频率为：_______ （单位，次／分）。C.45—55 9. 一般中、远距离投篮时，大都是使球围绕横轴( )，有利于提高投篮命中率。 C.向后旋 转 10. 原地跳起单手肩上投篮，应该是( )将球投出。 B.当身体接近最高点时，右臂向前上方 伸直，通过食指和中指； 优秀游泳运动员肺活量可达（ ）毫升。 C.7000 19. 篮球运动员所需要的力量主要是爆发性的（ ）。 D.快速力量。 选择题（共 20 道，每题 5 分） 1. 2008 年，在中国北京将举办第（ ）届奥林匹克运动会。 D.第二十九届 2. 学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心 A.培养竞技体育后备人才 B.提高体育意识 C.增强体质 D.传授体育知识和技能 3. 课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分体质较好，有体育专长的大学生进行系 统训练的一种专门_______ 。 A.学习过程 B.教育过程 C. 比赛过程 D.交流过程 1 4. 氧气的摄取和运输是通过呼吸、血液和_______来联合实现的，生理学上称之为氧的运 输系统。 A.血液循环 B.肺换气 C.新陈代谢 D.体育运动 5. 《国家学生体质健康标准》握力体重指数、坐位体前屈的得分为_______ 。 A.15 B.20 C.25 D.30 6. 教育功能是体育最基本的功能， 他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着 _______ 。 A.政治领域 B.军事领域 C.经济领域 D.整个社会 7. 体育教师教学中应创造问题情境，引起期待心理，满足其好奇心，就可诱发其学习和锻 炼的_______ 。 A. 内驱力 B.外驱力 C.动力 D.兴趣 8. 人体发育的最重要的年龄阶段是_______ 。 A.10—12 B.14—16 C.11—14 D.12—16 9. 人体运动产生收缩的动力是_______ 。 A.骨骼 B.关节 C.肌肉 D.韧带 10. 排球进行移动时身体重心应保持____ 。 A.起伏 B.平稳 C.下降 D.不变 12. 运球急起时，要迅速起动，按拍球的( )，要注意用身体和腿保护球。 B.后上方； 20. 当人体内部水分损失_______时就无法维持生命 B.20%； 11. 持球突破跨步落地的同时将球放在（ ），并注意保护球。 A.身体的侧后方 B.正前方 C.前脚的侧前方 D.侧前方 12. 防守无球队员时一般应站在( )位置上。 A.对手与球篮之间的有利； B.对手与篮之间远离球的一侧； C.对手与球篮之间偏向有球一 侧的； D.对手与球篮之间 13. 长时间低强度的运动_______供能占主导地位。 A.有氧 B.无氧 C.有氧和无氧 D.无氧和有氧 14. 走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于_______ _______ 。 A.生理能力 B.身体素质 C.身体基本活动能力 D.适应能力 15. 奥林匹克运动会的格言是_______ 。 B.更快、更高、更强 2 16. 当你在实施直接救护过程中，由于自身的泳技不佳，从溺者的_______部接近较为合 理。 C.背后 17. 在江河游泳时自感体力不佳，无法游回岸边时采用_______法恢复体力，达到自救的