《太阳是大家的》说课 课件.ppt

五、教学准备： 多媒体课件 八、作业设计： 1、有感情的朗读并背诵诗。 2、抄写喜欢的诗句。 3、如果有兴趣，依照诗意再续写几句诗。 六、教学方法 讲读法 直观教学法 启发性教学法 阅读法 二、初读课文，整体感知 一、创设情境，导入新课 三、理解诗歌，体会内涵 四、尝试背诵，积累语言 七、教学过程 五、拓展延伸，提升内涵 四、学情分析： 对于诗歌有一定的了解，本首诗歌文辞简单，但含义却不易领悟。课下应通过搜集资料了解其他国家的儿童的兴趣爱好和生活情况。 * * * * * * * 太阳是大家的 五、教学准备： 多媒体课件 八、作业设计： 1、有感情的朗读并背诵诗。 2、抄写喜欢的诗句。 3、如果有兴趣，依照诗意再续写几句诗。 六、教学方法 讲读法 直观教学法 启发性教学法 阅读法 二、初读课文，整体感知 一、创设情境，导入新课 三、理解诗歌，体会内涵 四、尝试背诵，积累语言 七、教学过程 五、拓展延伸，提升内涵 四、学情分析： 对于诗歌有一定的了解，本首诗歌文辞简单，但含义却不易领悟。课下应