(完整word版)学校文明礼仪教育工作总结.docx

瑞山联办小学文明礼仪特色教育工作总结 “老 早！”、“同学好！”??每天清晨，你会听到 生之 一声声 切的 候； 活 中，“ 不起”、“没关系”使同学 在友好的氛 中玩得很开心；放学 ，“老 再 ”、“同学再 ” 的道 在校园中久久回 ??一 漫的文明礼 之花正在我 校蓬勃盛开。 回 一年来的工作，我 的主要做法有： 一、宣 礼 、加大宣 力度。每当新的一学期开始，我 首先 全校学生 行文明礼 教育，上好开学第一 ，打好基 、形成氛 。 我 充分 校园广播、黑板 、宣 橱窗等文化宣 地， 大力宣 文明礼 。 持每周一的升旗 式， 国旗下的 内容以 “ 国、守法、 信、知礼”教育 主 ，根据学校学陶的 情况，每周 内容有明确的主 ，内容充 ，能真正起到引起 生的共 ， 不断提高思想道德水平，引 学生 立学做人。 2、夯实礼仪教育内容。老师们利用校班会课、《品德与社会》 课对学生进行日常行为教育，结合《中小学生守则》、有层次有针对 性对学生实施思想道德指导和文明养成教育， 以日常行为规范教育入 手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行 为习惯内化为学生的自觉行为， 逐步让学生养成良好的道德情操、 行 为习惯。 二、学习礼仪 礼仪的养成需要学习。没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此， 我们根据德育部分的内容，对学生提出要求，明确具体、详细的文明 礼仪常规，使每个学生心中有数，然后重视第一次文明礼仪训练。 三、实践礼仪 礼仪贵在实践。为充分实践礼仪知识，我们举行了“寻找身边的 微笑天使”庆祝教师节活动； “致灾区小朋友的一封信”和“热爱生 命，心系灾区”诗歌朗诵比赛； “牵手我和你——文明伴我行”作文 竞赛，提高了文明礼仪教育的成效。 学生从亲身体验中明白礼仪的重 要性。 四、展示礼仪 礼仪重在展示。 为充分展示学校文明礼仪教育的成效， 学校组织 开展了“亮眼看世界”眼保健操比赛；让学生热爱奥运更热爱的是奥 运的精神。 “更快、更高、更强”。学校展开小学体育节活动，教 育学生要像奥运健儿一样，在成长过程中，不怕困难，不怕挫折，积 极进取。学生舞蹈节的系列活动，展示学生积极向上、奋发进取的精 神面貌；进一步推动校园文化建设，努力创建欢乐和谐校园；培养学 生集体主义精神、 良好的艺术修养和健康的审美情趣。 家长开放日活 动，让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现。 五、深化礼仪 孩子的健康成长，需要家庭、学校、全社会共同来精心护理，精 心培育，需要家长们为孩子创设一个和善、 温馨、快乐、平等、民主、 和谐的家庭育人环境，需要家长们“做榜样、抓点滴”。为形成学生 良好的文明礼仪行为习惯， 促进孩子们良好的道德养成， 培养他们正 确的处世态度和做人原则， 学校成立了家长学校， 不定期召开家长会， 沟通信息，传达学校对家长的要求，全体教师也不定期地进行家访， 切实做到在学校进行文明礼仪教育的同时，加强家长的榜样教育力 量，使他们也能在一点一滴中，在举手投足间，对子女进行文明礼仪 教育。 古人云： “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无 礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和 善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。 我校将围绕文明礼仪教 育主题，抓好校园建设，开展师生共讲礼仪，整合德育资源，形成教 育合力，实行全员育人，做到教书育人、服务育人、环境育人、文化 育人、风气育人。通过校风、校训，引导学生学做真人，教育学生团 结友爱、互帮互助，通过美化、净化、绿化校园，让学生置身于整洁、 清新、优美又有文化氛围的环境中，受到潜移默化的熏陶，从而达到 净化心灵的目的。 青云街道瑞山联办小学 2015.12 物业安保培 训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识 2 ）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区