幼儿园教育活动设计与指导 幼儿园教育活动设计中的目标 【课件】幼儿园教育活动设计中的目标.pptx

幼儿园教育活动设计与指导 幼儿园教育活动设计中的目标设计教育活动目标的要求幼儿园教育活动目标体系21目录幼儿园教育活动目标体系01一二幼儿园保教目标（体、智、德、美）三幼儿园各领域目标（健康、语言、社会、科学、艺术）幼儿园教育活动目标的纵向结构（五个层次）四年龄段目标（小班、中班、大班）五幼儿园教育活动目标单元目标（学期、月、周、日目标）第一层，幼儿园保育和教育的主要目标是： （一）促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 （二）发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。 （三）萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 （四）培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。 ——《幼儿园工作规程》第一章“总则”第五条020301第二层，各领域目标详见《幼儿园教育指导纲要》第三层，年龄段目标详见《3—6岁儿童学习与发展指南》第四层，单元目标从时间上进行分解，便有了学期目标、月目标、周目标等第五层，教育活动目标某一教育活动所期望达到的效果0201幼儿园教育活动目标的横向结构（二维结构）容打在知 识能 力情 感健 康语 言社 会科 学艺 术文本您的内容打在这里您的内容打在这里文本您的内容打在这里您的内容打在这里幼儿园教育活动目标的横向结构（三维结构）容打在范畴 水平 领域 健康语言社会科学艺术知识学习小 班中 班大 班能力发展小 班中 班大 班情感培养小 班中 班大 班文本您的内容打在这里您的内容打在这里文本您的内容打在这里您的内容打在这里设计教育活动目标的要求02目标难度要适宜年龄特点目标内容要全面三维结构设计教育活动目标的要求有针对性目标要突出重点、表述明确、有可操作性目标主体要统一幼儿角度感谢您的观看