初中数学直角三角形的性质推荐.pptxVIP

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19.8 的性质 直角三角形 直角三角形的两个锐角互余 直角三角形的两个锐角互余 定理1 B A C 在Rt △ABC中,∠C=90 ° ∠A +∠B=90 °. 已知: 求证: 证明: ∵在 △ABC中, ∠A +∠B+∠C=180 ° (三角形的内角和是180 °) 又∵∠ C=90 °(已知) ∴ ∠A +∠B=90 °(等式性质) ∵ ∴ 符号语言 直角三角形的两个锐角互余 定理1 B A C 在Rt △AB C中,∠ACB=90 ° (1)如果∠B=75°,则 ∠A=___ °; 练习1: (2)如果∠A-∠B=10°,则 ∠ A=____°, ∠ B=____°; (3)如果CD是AB边上的高, 图中有____对互余的角; 有___对相等的锐角. D 1 2 ∠A +∠2=90 ° ∠A +∠B=90 ° ∠1 +∠B=90 ° ∠1 +∠2=90 ° 15 50 40 4 2 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 定理2 在Rt△ABC中,ACB=90°, CM是斜边AB上的中线 已知: 求证: ∵ ∴ M 符号语言 在Rt△ABC中,ACB=90°, CM是斜边AB上的中线 已知: 求证: 分析: BF=ME CM=MB M E F △MFB≌ △AEM ME=CF BF=CF 过点M作ME ⊥ AC,MF⊥BC,垂足分别为E、F (直角三角形的两个锐角互余) 在Rt△ABC中,  ACB=90°, CM是斜边AB上的中线 已知: 求证: 证明: M C1 在△C1MA和△CMB中 延长CM到点C1,使MC1=CM,联结AC1 1 2 AM=BM  C1MA= CMB MC1=MC ∴ △C1MA ≌ △CMB (S.A.S) 得C1A=CB (全等三角形对应边相等) ∴  1=  B ∵  ACB=90°, (全等三角形对应角相等) ∴ ∠2+∠B=90 ° ∴ ∠2+∠1=90 ° 即 C1AC=90°, ∴  C1AC=  ACB 在△C1AC和△BCA中 C1A=BC AC=CA ∴ △C1AC ≌ △BCA (S.A.S)  C1AC=  ACB 得CC1=AB 又∵ CM= CC1 ∴ CM= AB (已知) (对顶角相等) (所作) (已知) (等量代换) (已证) (已证) (公共边) (所作) (等量代换) 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 定理2 练习2: 1、判断下列命题是真命题还是假命题: (1)在△ACB中,CD是AB边上的中线,则CD= AB.( ) D 假命题 假命题 假命题 直角 斜边 中线 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 定理2 练习2: 2、已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BM是AC边上的中线 (1)若BM=8,则AM=____,CM=____,AC=___; (2)若∠C=25°,∠AMB=______°; M 8 8 16 50 2 1 ∠C=∠1 ∠A=∠2 (3)若BD是AC边上的高,则与∠A相等的角有_____个. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 定理2 练习2: 2、已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BM是AC边上的中线 M (3)若BD是AC边上的高,则与∠A相等的角有_____个. 2 D D M 基本图形 已知:如图,在△ ABC中,AD ⊥ BC, E、F分别是AB、AC的中点,且DE=DF 求证:AB=AC. D 例: 直角三角形的性质 A B C E F 等腰三角形底边上的中点 中点 中点 直角三角形斜边上的中点 如图1,在Rt △ ABC与Rt △ ACE中, ∠ ABC= ∠ AEC=90 °,点M是AC边上的中点,联结BM、EM、BE,点P是BE的中点. 求证: E 试一试 : 直角三角形的性质 A B C M P 中点 中点 证明: (已知) ∵ ∠ ABC= ∠ AEC=90 ° M是AC边上的中点 (已知) (等量代换) (直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半) ∴ BM= EM 又∵ P是BE边上的中点 ∴ MP ⊥ BE (等腰三角形三线合一) (图1) MP ⊥ BE . 直角三角形的性质 C 证明: ∵ ∠ ABC= ∠ AEC=90 ° M是AC边上的中点 ∴ BM= EM 又∵ P是BE边上的中点 ∴ MP ⊥BE (已知) (已知) (等量代换) (直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半) (等腰三角形三线合一) 如图2,在Rt △ ABC与Rt △

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