苏教版科学三上纺织材料教学设计(20200920003755).docx

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百度文库百度文库让每个人平等地提升自我纺织材料教学设计作者单位邗江实验学校周远辉教学目标过程与方法能够运用多种感官和适当工具对纺织材料进行探究能够根据材料的特性用途来源或其他标准对纺织材料进行分类知识与技能认识一些常见的纺织品材料如棉丝毛和人造纤维知道这些材料的主要区别特点和用途情感态度与价值观体会科学技术的进步和发展意识到人们为了满足各种需求在不断研究发明生产新材料教学准备分组材料棉布丝绸羊毛合成纤维烧杯滴管托盘打火机镊子显微镜或放大镜活动记录表演示材料实物投影仪活动方案表土布伞丝巾风筝毛巾拖

百度文库- 百度文库-让每个人平等地提升自我 PAGE PAGE # 《纺织材料》教学设计 (作者单位:邗江实验学校 周远辉) 教学目标: 过程与方法: 能够运用多种感官和适当工具,对纺织材料进行探究。 能够根据材料的特性、用途、来源或其他标准对纺织材料进行分类。 知识与技能: 认识一些常见的纺织品材料,如棉、丝、毛和人造纤维。 知道这些材料的主要区别、特点和用途。 情感、态度与价值观: 体会科学技术的进步和发展。 意识到人们为了满足各种需求,在不断研究、发明、生产新材料。 教学准备: 分组材料:棉布、丝绸、羊毛、合成纤维;烧杯、滴管、托盘、打火机、镊子、 显微镜或放大镜;活动记录表

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