四年级上册科学复习.pptxVIP

判断题;教科版科学四年级上册第1、2单元复习;5、当天空中的云量不超过四分之一是 ，云量不超过四分之三是 ，云量超过四分之三，覆盖整个圆面就是 。;9,风可以通过自然界中的事物来感知,可用（ ）和（ ）来描述。 10.风向是指( ),如北风是由 ( )的风.用（ ）测量,我们一般用8个方位来描述风向。 11.（ ）是以风每秒行进多少米来计算的。（ ）是测量风速的仪器.;15.（ ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ ）的降水量确定下雨的等级。如小于10毫米是（ ）,10-25毫米是 （ ），25-50毫米是（ ） 50-100毫米是（ ）100-200毫米是（ ），大于200毫米是（ ）。 16.天空中漂浮的云实际上是由无数 的( )组成的,它们的形状千姿百态。 17.气象学家在对云进行描述时，通常根据云的高度和形状把云分为三大类( )( ) 和 ( ). ; 18,物质在水中化成了肉眼看不见的（ ）,（ )地分布在水中,并且不能用（ ）或（ ）的方法分离出来，称为溶解了。 19.过滤实验中用到的器材有；铁架台,漏斗, （ ）、玻璃棒、（ ）。 20.我们把水中的杂质分离出来,可以采用( ) 的方法。 21.溶解是指物质（ ）地、稳定地分布在水中，不会（ ）、也不能用（ ）的方法把物质从水中分离出来。;22.将适量的味精、酒精、面粉和食用油分别放入水中并搅拌后静置一会儿，观察到（ ）会沉淀,（ ）会溶解,（ ）会分层。 23.取少量高锰酸钾放入水中，观察发现高锰酸钾水溶解是（ ）的,用肉眼无法看到物质颗粒,说明高锰酸钾是（ )于水的。 24.胶水或洗发液进入水中的状态；先（ ）水面,再（ ）,然后一缕缕的（ ）,轻轻搅拌（ ）,充分搅拌（ ）,最后变成胶水或洗发液溶液。 25.能溶解于水中的液体和水可以形成稳定的（ ）.（ ）地分散在水中。 ;26.食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液都（ ）在水中,形成了透明、稳定的（ ）,沙、面粉、食用油（ ）在水中，形成的是（ ）。 27.不同的物质在水中的溶解能力是（ ），的，食盐在水中的溶解能力比小苏打要（ ）。 28.水除了能溶解（ ）和（ ）之外，还能少量地溶解氧气,二氧化碳等 ( )，水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。 29.鱼之所以能在水里生活是因为鱼鳃能呼吸溶解于水中的（ ）。 30.气体在水中的溶解能力与（ ）有关。;31.（ ）,（ ）,（ ） 等方法可以加快物质在水中的溶解。 32.同样重量的块糖和细糖放在水中,（ ）溶解较快。 33.在100毫升水中，食盐溶解的量是有限度的，大约是（ ）克。 34.溶解在水中的食盐能用（ ）的方法把食盐和水分离出来。 35.一定量的水可以溶解（ ）的物质，并不是无限制的。;36.食盐溶解于水的过程是一个（ ）过程。