变态心理学习题及答案.pdf

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变态心理学习题及答案 (一)单选 1、对心理健康评价时, ( )是不合理的判断。 A)个体的自控能力越强,心理健康水平就越高 B) 智力水平越高,心理健康水平越高 C)易受暗示者,心理健康水平低 D) 对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高 2、对成人心理健康的破坏,人本主义解释强调( )。 A) 个体平衡能力的丧失 B) 潜能发展受到阻碍 C)个体发展的早期挫折 D) 个体与环境相互作用的后果 3、幻听最常见于( )。 (A)抑郁症( B)强迫症( C)躁狂症( D)精神分裂症 4、思维形式障碍不包括( )。 (A )思维贫乏( B)思维迟缓( C) 强制性思维 (D)妄想 5、( )是指心理活动的内在一致 。 (A) 知、情、意之间保持协调 (B) 个体经验系统层次清晰、 运用得当 (C) 合理运用以往经验处理当前的事务 (D) 能正确认识现在和适应 环境 6、非器质性记忆减退不包括( )。 (A) 对一般事务难以记住, 对情绪性事件较好记住 (B) 不承认自己 记性不好 (C) 经常诉说自己健忘 (D) 对不感兴 趣的事很难记住 7、木僵多见于 ( ) A 青春型分裂症 B 紧张型分裂症 C 单纯型分裂症 D 偏执型分裂症 8、目前意志行为障碍分为几个类型 ( ) A 三种 B 四种 C 五种 D 六种 1 9、在区分正常与异常精神活动的心理学原则中不包括( )。 (A) 待人是否诚实、守信 (B) 人格是否保持相对稳定 (C) 主观世界与客观世界是否统一 (D) 心理活动是否具有内在一 致性 10、在临床上,可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为 ( ) 。 A 对自我身体状态的反映指标 B 判断精神病的指标之一 C 对“自我概念”的错误认知 D “现实自我”的解体和丧失 11、潘菽教授认为“梦”是 ( ) 。 A 心理“内驱力”活动的一种方式 B 特殊意识状态下的思维与情绪 活动 C “意识活动”的结果 D “潜意识”的活动和表达 12、促进心理健康的基本因素中不包括( )。 (A) 遗传因素、教育因素与认知因素并重的原则 (B) 个体和群体相 结合的原则 (C) 身心统一的原则 (D) 以 自我 为中心,努力 实现自我原则 13、内感性不适,通常是指( )性质不明确,部位不具体的不舒 适的感觉。 A 身体内部 B 身体外部 C 大脑内部 D 精神状态 14、关于“注意狭窄”,下列描述中不正确的是 (

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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