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小学语文毕业考试试卷分析范文
小学语文毕业考试试卷分析范文提要:从阅卷情况来
看,也有部分同学选材不合适,内容较为肤浅,立意不深
源自物业论文
小学语文毕业考试试卷分析范文
20** 年小学语文毕业试卷由 zz 县教育局统一命题,以
检测教师的教学效果与学生学习情况为宗旨,严格按照《语
文课程标准》要求,以教材为基本点,把考察知识转化为检
查学生学习能力为主要目的。整份试卷密切联系学生实际与
社会生活,关注学生心灵,较好地渗透了新课程理念。
一、试卷的特点
纵观这份试卷,体现了以下特点 1、内容结构注重发展
和创新。 2、很好地渗透了新课程理念。 3、习作是选择( 1)、
理想( 2 )毕业前夕,有许多感想 - 以此为话题写,这个命题
与学生学习生活实际结合紧密,不做过多限制,使他们的思
维天马行空,自由驰骋,有话可说,给了学生广阔的自由发
挥空间。
二、试卷分析
本次语文试卷综合考察了学生各方面能力,共分四大版
块:一、拼音写字( 12%)二、积累运用( 23%)三、阅读感
悟( 35%)四、习作展示( 30%)试题知识点覆盖面广,题型
灵活多样,试卷贴近学生生活。在紧扣课本的基础上,既注
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重了基础知识又加大了对学生实际运用能力的考察,与新课
程理念紧密联系。现逐个版块分析如下:
1 、拼音写字( 12%)
共有两小题,以考察学生对拼音的掌握情况及通过看拼
音能正确书写出词语的能力。其中第 1 小题看拼音写词语训
练中,除个别同学对字的间架结构摆布欠均匀,把字全部写
在了格子的下方外,大部分学生都能注意字的结构在格子里
的摆放位置,书写比较规范;第二小题检查学生的读音,有
小部分同学对音调掌握不牢固,导致答题错误。但从整个答
题情况来看, 学生读音正确率高, 对拼音的掌握情况比较牢。
2 、积累运用( 23%)
共四小题,主要考察学生对所学过的知识的积累与分析
运用能力。题型在结构上稳中求变、稳中求新。如第三小题
“成语冲浪”中除要求把成语补充完整外,还要解释所填的
字,由于这一题型老师在平时经常强化训练, 因此出错不多。
即使有错也是因个别同学看错题目要求,没有认真仔细审
题,写的不是成语,或者是从上一小题中选写而导致失分。
可见失分完全属于粗心大意,说明学生的学习心态是取决成
绩高低的重要因素。又如四、五、六小题所考察的内容是六
年级两册书中的词语、课文内容、作者及与作者相关的信息
的掌握情况,从答题来看还是令人满意的,也说明学生对读
与背是重视的,是下了一番苦工的,这也和老师平时强调的
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课本内容一定要熟记于心有关。
3 、阅读感悟( 20%)
分课内阅读和课外阅读两部分,主要考察学生课内阅读
积累和课外阅读理解的能力。能联系上下文和自己的积累,
掌握的主要内容,初步体会所表达的思想感
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