2015年少先队工作总结.pdf

2015 年少先队工作总结 时光匆匆而过， 转眼一学年的学习生活即将结束。 在学校党政 的领导支持下 , 围绕学校工作计划 , 以体验教育为基本途径 , 全面加强 和改进少年儿童思想道德建设 , 组织开展形式多样的活动 , 让学生的 思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世 界观。现将少先队工作总结如下： 一、好习惯伴我行： 我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我 行”特色活动的开展，好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公 德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯，为了学生 便于记忆，学校全体教师集体编写（三字歌）利用班会、晨读时间让 学生学习背诵，并在全校开展“好习惯我知道”背诵比赛。此后，在 学生熟记的基础上， 要求以中队开展“好习惯我能行”的比赛， 少先 队员们用 100 个好习惯及时纠正自己不规范言行， 人人自查自省， 相 互督促，共同进步，每周有行为习惯训练重点 , 有目的 , 有计划 , 有步 骤地对学生进行常规训练 , 学校大队部每天有 6 名少先队员为监督 岗，进行监督检查，每周召开班队会进行行为评价，表扬各个方面表 现好的少先队员， 摒弃不良的行为习惯， 对个别学生个别方面出现的 问题，给予及时指出进行批评教育。 学期末我们还专门安排两天时间 对学生进行 100 个好习惯养成教育家长、 老师、学生自我、 同学小组、 评价，最后由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。 保证养成教育的实效性 . 第 1 页 / 总共 33 页 二、开展“四好少年”开学主题教育日活动”：我校把 3 月 5 号定为争当“四好少年”开学主题教育日， 并安排少先队员开展了争 当“四好少年”（当爱祖国、理想远大的好少年；当勤奋学习、追求 上进的好少年；当品德优良、团结友爱的好少年；当体魄强健、活泼 开朗的好少年） “五个一”活动：上一节主题班队课 ; 举行一次主题 升国旗仪式；进行一次少先队员假日活动； 办一次主题板报； “3、8” 节，为母亲送一份特殊礼物。 三、雷锋精神伴我行：三月份进行了雷峰精神伴我行活动，组 织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起， 通过“雷锋精神与我同 行”志愿服务活动， 更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了 雷锋精神，从而形成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋，号 召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约，保护环境 的良好习惯；立足校园学雷锋，召开班队会，制作主题板报，积极宣 传和倡导雷锋精神；立足社区学雷锋，深入社区维护公共卫生，清理 垃圾，铲除卫生死角和不法小广告，用实际行动践行雷锋精神。使学 生用自己的行动唤起全社会都来爱护自己的家园， 保护环境， 人人争 做一个合格的文明市民。 这次活动不但培养了少先队员良好的道德品 质和行为，也必将很好地促进少先队员的全面发展。 四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动： 三月八号是国际妇女节， xx 学校少先队以“三八”妇女节为契机，在全校少先队员中组织开 张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。 要求每个队员与爸 爸合作帮妈妈做一天家务；为敬爱的妈妈洗一次脚；剪一次指甲；梳 第 2 页 / 总共 33 页 洗一次头发；端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验，少先队