托班上学期教育随笔《乐为孩子献爱心》.docVIP

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  • 2020-10-01 发布于四川
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托班上学期教育随笔《乐为孩子献爱心》.doc

托班上学期教育随笔《乐为孩子献爱心》 七年前,我带着火一样的热情与激动走进了幼儿园,当上了一名名符其实的“孩子王”。面对人们不解的目光,我只是坦然一笑。因为我知道我爱孩子,热爱幼教工作。我坚信我的人生选择。就是带着这样的一颗爱心,我来到了孩子们中间。 孩子太小,太柔弱,需要老师无微不至的关怀。吃喝拉撒全都要管,这就决定了我们的工作是琐碎而繁杂的。我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗他高兴;孩子头发散了,便为她梳好小辫;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我总是守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子。 今年,我所带的班是托班,又担任了托班班主任的工作。托班的孩子一般都刚满两周岁,大都未经历过集体生活,让他们离开朝夕相处的父母或亲人,到一个完全陌生的环境中生活,往往会产生剧烈的情绪反应。记得刚开学的几天,是最最黑暗的日子,每天总是在孩子们的一阵阵哭闹声中渡过。一天下来,我累得筋疲力尽,回到家全身像散了架的骨头,动弹不得。大约过了两个星期左右,大部分幼儿和亲人分别时偶尔会哭,不过情绪相对稳定了许多,课堂上他们也愿意听一会儿,有时感兴趣的话也能参与到集体活动当中。例如,有些孩子特别喜欢玩大型玩具,每天到幼儿园总是要问我:“吴老师,我想去玩滑滑梯,我们什么时候去玩滑滑梯?”这时,我就对她们说:“明天我们小

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