语言活动:红红的.docxVIP

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  • 2020-10-01 发布于天津
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盐山县人民政府办公室盐山县人民政府办公室页脚内容页脚内容小班语言活动红红的早期阅读活动目标按顺序翻书观察画面中的主要内容学习运用句式红红的表达喜欢阅读图画书感受红色的喜气和热闹活动准备一材料投放红色物品如围巾鞋子袜子等的图片活动过程一以寻找喜欢的红色物品引入激发幼儿参与活动的兴趣一引导语小朋友今天我们班很热闹布置着很多红色的物品请你们看一看找一找喜欢的红色物品二小结红色很喜气很热闹小朋友们都喜欢有的喜欢红红的围巾有的喜欢红红的鞋子有的喜欢红红的袜子红色真好看今天老师还带来了一本图画书名字叫红红的

盐山县人民政府办公室 盐山县人民政府办公室 页脚内容 页脚内容 PAGE # 小班语言活动:红红的(早期阅读) 【活动目标】 1按顺序翻书,观察画面中的主要内容。 2.学习运用句式“红红的……”表达。 3?喜欢阅读图画书,感受红色的喜气和热闹。 【活动准备】 (一)材料投放:红色物品(如围巾、鞋子、袜子等)的图片。 【活动过程】 一、 以寻找喜欢的红色物品引入,激发幼儿参与活动的兴趣。 (一) 引导语:小朋友,今天我们班很热闹,布置着很多红色的 物品,请你们看一看、找一找喜欢的红色物品。 (二) 小结:红色很喜气、很热闹,小朋友们都喜欢,有的喜欢 红红的围巾,有的喜欢红红的鞋子,有的喜欢红红

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