六年级下册正比例和反比例的意义练习题.pdf

小学六年级下册正比例和反比例的意义练习题 （一） 3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（ ） 一、判断． 4、正方形的面积和边长成正比例。（ ） 1．一个因数不变，积与另一个因数成正比例．（ ） 5、正方形的周长和边长成正比例。（ ） 2．长方形的长一定，宽和面积成正比例．（ ） 6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（ ） 3．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（ ） 7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ） 4 ．圆的半径和周长成正比例．（ ） 8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（ ） 5．分数的分子一定，分数值和分母成反比例．（ ） 9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。（ ） 6．铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例．（ ） 10、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ） 7．铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例．（ ） 三．看图表填空 8．除数一定，被除数和商成正比例．（ ） （1）根据规律判断比例关系，并填空。 二、填空． X 2 3 5 10 …… 1．把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量．（ ） Y 4.5 7.5 12 …… X 与 Y( ) 。A. 成正比例 B. 成反比例 2．和一定，加数和另一个加数．（ ） X 2 3 5 10 …… （ 3．在汽车每次运货吨数， 运货次数和运货的总吨数这三种量中， 成正比例关 Y 4 2.4 12 …… 2 ） 系是（ ），成反比例关系是（ ）． X 与 Y( ) 。A. 成正比 A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数． 例 B. 成反比例 B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数． 四．判断对错 C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数． （1）路程一定，速度和时间成正比例。 （