微课教学设计(分数的初步认识).pdfVIP

分数的初步认识微课教学设计 分数的初步认识 微课名称 视频长度 7分09秒 录制时间 2014年4月 认识几分之一 知识点来源 学科：小学数学 年级：三年级 教材版本： 人教版 教学类型 新授课 适用对象 三年级学生 本节课是一节新授课，这节课的教学重难点是理解几分之一，会用几分之一表 示简单图形的一部分。理解平均分的含义知道分数各部分的名称，会读写几分之一。 设计思路 这节课结合具体情景，经历由生活经验到认识分数的过程，通过分一分、折一折、 说一说的方式理解几分之一的含义。 （一）结合具体情境和操作活动，经历由生活经验到认识分数的过程。 （二）了解平均分的含义，初步认识几分之一，会用几分之一表示简单图形的一部分。 教学目标 （三）感受分数与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。