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体育工作计划范文大全
:中国武术协会
首先要看所谓的维持是怎么理解!
1.维持数据还能场均20+,个人觉得还有个二年左右吧.毕竟NBA对身体要求太高,要不是詹姆斯自身条件出类拔萃加上自己注意保养,以他现在三十多的年龄已经早已没有优势了。即便这样球员到三十五岁以后身体条件也会明显退化。
2.维持上场不讲数据,改变打法詹姆斯应该还有很长的职业生涯,只要詹姆斯自己愿意加上没有大的伤病打到四十岁都有可能!以前的乔丹四十岁才退役告别球场,现在的诺维斯基四十依然上场比赛。
个人观点,请大神指教!
说起美国,在人们映像中始终是一个超级大国,虽然近几年实力有点下降,可是国际上的地位还是存在的!说起美国的体育,美国也是一个体育的超级大国,在奥运会上经常位列奖牌榜的首位!比如,雅典,伦敦,里约(北京奥运会中国独揽51金位列第一),因此,美国在很多体育上表现都有统治力,比如,游泳,田径项目的短跑,跳远等爆发力项目,还有篮球有NBA,差不多处于垄断,橄榄树,国球,冰球等等,这些体育项目都是强项!
可是美国也有自己的体育薄弱项目,比如乒乓球,没看到美国进过八强什么的,无论是男女,团体还是个人,另外羽毛球也是美国的薄弱项目,在各种世界级大赛上也从未取得过很好的成绩!还有跳水项目,美国也是薄弱环节,在各种跳水比赛上几乎美国人拿到名次的很少很少!还有体操的蹦床项目,美国队也没有取得过很好的成绩!归根到底,就是一些技巧偏强的项目上,美国就比较薄弱!还有田径的长距离跑步,跳高美国也不行等等!这是有关夏季奥运会的!
再来说说冬季奥运会,冬季奥运会上美国在极限运动上是自己的强项,还有冰球,男子冰壶,可是在短道速滑,速度滑冰,还有越野项目上一直能有取得过突破成绩!
总之,美国队还有很多薄弱项目,这里列举的仅仅是一点而已!
我们该先明白,体育生是怎样一个群体?
大部分的体育生,都是中学成绩不如意,主动或被动(老师威逼利诱)接受了体育生这一身份,因为这是通过开辟另一条蹊径,让一些本无望上大学或者上好大学的(学习)中差等生,能够有进入到大学的机会。很少是真正因为热爱体育而走这条路的。而且,这个群体也多半是小县城或者农村人居多,因为城市里的孩子很少需要走这种省钱费力的路(因为学音乐、美术这些,投入大,但是更容易考取大学,且就业更清晰,回报更丰厚)。我想题主也是吧?否则也不会问这种惶恐不定的问题了。因为我们只有一条路走,而这条路又是前途很不明朗的。当然,我们也不必自卑,能通过体育进入大学,说明至少在体能上,我们又是优秀的。但是我们应该明确的一点是,为什么要上大学。如果能通过体育上到大学,不管体育专业是否给我带来了优势,但是大学给我带来的好处是实实在在的,哪怕你浑浑噩噩,也是在一群精英中浑浑噩噩。一个正常人,在四年里,大学这个环境不一定会对你带来多好的引导和影响,但是一定不会把你的思维带歪带扭曲(当然,通过正常的大学生活的前提),而这种经过四年沉淀形成的思维和习惯,则注定了你与没上过大学的人处于不同的阶级层次。不知道题主现在大几了,不信你可以过一两年,回过头去看曾经的自己,以及那群没有上到大学的同学,你将发现你们的隔阂越来越深。然后,就是回到主题, ___要说体育生没有前途。因为是体育生没有前途,而不是体育专业没有前途。体育专业,你认真精研,考研相当容易,研究生毕业后,去大学任教不难,更别提博士生,每年全国就一两百个体育专业博士生,相当稀缺,所以体育专业是很有前途。 但是体育生大部分是在体育专业上的半成品。大学里大部分学校开设的是【社会体育】专业,其次是【体育教育】,然后还有一些其他的人体生命科学,户外运动等等这类的,就少数几所高校开设。 而我们大部分体育生都是学社体和体教,这种情况下,学校开设专业的要求是让我们掌握并熟练绝大多数体育技能,但是却很少会有专精的。这样一来,我们在大学中,文比不过其他专业学生,武比不过单项特招生。三大球三小球都涉猎,各种体育理论有所了解,但是课时跟其他学院学生基本无差,所学泛而不精,成了没有真正特长的特长生。而大学生活又过得漫无目的,这种情况下的体育生,有何前途? 当然,这是当前普遍情况下体育生的情况,其实大学里只要自己肯随着自己的兴趣去专精一项特长,会很吃香的——无论是在学业、交际还是就业时
根据你所在岗位及负责事项有不同的参考,如果你是部门主管那么就要围绕你部门的工作职责和部门所做事项去写如《人员情况,渠道情况,创新情况,完成情况,数据分析,不足之处》,如果是个人就主要写个人所做事项的内容如《工作内容呈现,个人成长,个人不足,数据分析,完成情况,改善计划》。也可根据
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