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BAOSHIDI 际志与企业形象设计实训 FRIC  第一章:设计概念与基础 第一节:标志概述 作业1 作业名称——了解标志的由来、意义、功能 作业形式—让学生分别搜集有关标志的产生、应用、发展的历史 资料 训练目的——通过课前资料搜集、欣赏、分析的过程,增加对标志 的感性认识,并能带着问题走进教室。 课程时间—4课时(部分作业课前时间完成) 作业要求——搜集有关标志的文字和图片资料,在资料处加注自己 的认识 起与余业形说计实Og0vS  标志设计探究 标志是一种独一无二、可持续的象征性符号。标志的来历,可以追 溯到上古时代的“图腾”。那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己 有神秘关系的动物或其他自然物象作为本氏族或部落的特殊标记。如女 娲氏族以蛇为图腾,夏禹祖先以黄熊为图腾,还有的以太阳、月亮、乌 鸦为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上,后来就作为 战争和祭祀的标志,称为族旗、族徽。国家产生以后,又演变为国旗、 国徽。 着商品经济的进一步发展,人们供需关系不断扩大。同一行业的商 品逐渐增多,一些作坊,行铺相继设立和兴起,标志也随之出现。13世 纪时,欧洲大陆盛行各种行会,并要求在商品上打上行会认可的标 从而起到区分生产者的作用,这已经具备了现代标志的内涵 有旗县 说不量  当人类在运用符号上逐渐从精神象征走向功力性,当这种符号与商 品概念结合起来时,“标志”就出现了。现在,标志更多是作为品牌形 象在视觉上的表达,它对品牌起着支持、传达、整合与形象化的作用 标志是最易认、最快速、最普及的宣传方式,你可以看到它、触 模它。它服务于品牌,是品牌的形象 从名片到网页,从广告宣传到平面标牌指示系统,一个优秀的标 志能提高人们对品牌的认知度,是提升品牌的切入点,并为企业带来巨 大的利润空间 区 Apple computer Apple Computer 与余业形a1og0vis  标志的符号意义 标志首先是一个图形,标志和图形的不同在于标志是有意义的,而图 形并不一定要有意义。意义是人对客观事物的认识与评价,同时以概念和 印象的方式保留在人的思维和记忆之中。 个优秀的标志代表着一个见解,一个战略性定位,一套明确的价值 观,一个独特的声音,会激发出另一个创造性的过程,它通过一个符号传 达观点,它是品牌的DNA。一个标志所代表的意义能够加速人们对品牌的 标志的意义是精炼出来的,来自于对企业精髓的洞察力,直到企业 是什么,它想称为什么。这种洞察力来自有意识的调查和关注。设计师应 该吸收、理解大量信息,然后从中提炼岀最纯粹、最简单的视觉形式。标 志的意义是被赋予的,人们对其的领悟很少是立竿见影的,因为意义需要 解释、传达和培养 标志由意义创造图形,用图形传达意义。设计赋予了标志以引人注目的 魅力,象征了受人欢迎的品质。标志在使用或传播中,意义得到肯定与认 同,标志的功能就得以发挥 与业形以ogovis  菱公司的三菱形标志象征质量和可靠性,传达 有着130年历史的公司的承诺,保持这一标志的完整 平、行。个核心原则:企业对社会的责任、完整与 N|KEG○LF 耐克是美国著名体育用品公司,原来叫 Ribbon体 育用品公司。1971年,为了扩大市场,重树公司及 翰逊的员工睡梦中见到了胜利女神Nike,传说她能 给人带来胜利 字给人们带来了美好的联想,于是被公司采用。卡 罗琳,戴维森为Nike设计了标 只抽象的翅 膀,和“想做就做”的宣传语一起,向目标市场传 达出了明确而强烈的观点 与业形以ogovis  壳牌标志的由来 百多年来壳牌独特的红黄双色贝扇标志已经成为了世 界上认知程度最高的标志之一。每当见到它.人们想到的 不仅是充牌集团优质的产品和服务,还会联想起壳集团 专业的形象及高尚的价值观 与业形以ogovis  SHEI SHELL 图1-8亮石油公司标惠的蛋变历程 起与余业形说计实Og0vS  标志的角色功能 (1)标志的识别功能 人们往往利用创始人的名字作为标记标注在自己的商品 上。识别功能是标志的基本特征。随着事业范畴的扩大,企业为了适 应市场的需要,增强沟通能力,越来越重视标志的使用。 商家建立标志的最终目的是在人们的心中建立起深刻而良好的印 象,促进商品销售。为了吸引人们的视线,标志总是蕴含着美好愿望 有着生动的并能区别于其他产品的形象。 与余业形a1og0vis  (2)标志的传播功能 标志的传播功能主要集中在人们对品牌形象信息的传达和理解上 它更多地指向对标志形象信息传播的性质和传播环节的认知。标志传播 是一个信息传递的过程。当人们需要