学前教育管理学第2阶段测试题.pptxVIP

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  • 2020-10-03 发布于广东
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江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷 1 考试科目:《学前教育管理学》第四章至第七章(总分 100 分) 时间:90 分钟 学 习 中 心 ( 教 学 点 ) 批 次 : 层 次 : 专 业 : 学 号 : 身 份 证 号 : 姓 名 : 得 分 : 一、单项选择题(每题 1 分,共 10 分) 1.托幼机构规章制度的确立必须充分体现幼教工作的本质属性,符合教育和管理的客观规律。 这是规章制度建设的( )原则 A.科学性 B.教育性 C.稳定性 D.政策性 2.将计划变为行动,将设想转化为现实的管理活动称为( ) A. 计 划 B. 执 行 C. 检 查 D. 总 结 信息的类型、范围、内容、详细程度和需要频率等必须符合控制的要求,这是要求检查中信 息 的 ( ) A.即时性 B.可靠性 C.有效性 D.准确性 4.园所最根本的目标是( ) A.管理目标 B.教育目标 C.保教结合 D.总务目标 5.指导园所教育工作的根本原则是( ) A.社会协调原则 B.教育性原则 C.保教结合原则 D.有效性原则 6.主管园所保教工作的中层领导是( ) A.班长 B.保教主任 C.行政园长 D.教研组长 7.大多托幼机构的人员任用采用( ) A.分配制 B.任命制 C.社会招聘制 D.选择制 8.玩具的提

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