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经全国中小学教材审定委员会
2005年初审通过
普通高中课程标准实验教科书
历史
选修2
近代社会的民主思想与实践
人民教育出版社课程教材研究所编著
历史课程教材研究开发中心
P93
第七单元
无产阶级和人民群众
争取民主的斗争
银漫我
复习回顾
1、请列举19世纪三四十年代欧洲三大工人运动
的名称。
英国宪章运动、法国里昂工人起义、德意志西里西亚纺织工人起义
2、说出英国宪章运动开始的标志。
口3、说出《人民宪章》的主要内容。
4、完成练习,了解早期工人运动的特点。然习
5、说出无产阶级的民主思想与资产阶级的民主
思想有什么本质不同?思考早期无产阶级的斗争
与资产阶级民主进程的关系。
课标要求
第2课:
■(2)说出第一国际推动各国工人参加民主运动
巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试和第二国
际争取工人民主权利的斗争史实,认识近代以来
人类在民主化领域的进步,也是广大人民群众进
行不懈斗争的结果
第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争
P98(19世纪50年代19世纪末)
■一、第一国际推动各国工人的民主运动
1、背景
1)经济基础:工业革命→资本主义经济发展
2)政治形势:工人运动再度高涨
3)思想基础:马、恩总结工人斗争经验深入
理论研究郾云
4)时代基础:工人要求加强合作
第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争
P98
(19世纪50年代—19世纪末)
第一国际推动各国工人的民主运动
成立:国际工人协会1864
实质:是马克思主义与工人运动相结合的
国际无产阶级的联合组织。
■地位:第一个世界性的工人组织,成为各
国工人阶级斗争的领导中心。
■主要文件:《成立宣言》《共同章程》
(斗争的背景、根源,目标、方式)(行动指引)
第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争
P98
(19世纪50年代—19世纪末)
第一国际推动各国工人的民主运动
3、主要任务:支持、参加、组织、团结各国
工人阶级斗争
成立意义:它的成立推动了国际社会主义
运动进入新的阶段。
①马克思主义的指导
②斗争目标更加明确
③开始走向国际联合
第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争
P99(19世纪50年代19世纪末)
第一国际推动各国工人的民主运动
5、影响
领导、支持和推动了世界工人运动发展
①在各国建立支部;②提高工人运动理论水平
联合各国的工人斗争
支持各国无产阶级争取民主权利的斗争
领导19世纪六十年代英国争取议会改革运动
■传播马克思主义,国际主义思想深入人心
第一国际的解散
1872年9月,第一国际在海牙第五次代表会
议以后,国际总委员会迁往美国纽约。
欧洲各国资产阶级加紧迫害→活动非常困难,
■国际工人运动的发展→需在各国建立独立的工人
政党→第一国际已经完成了它的历史使命
■总委员会在美国同欧洲各国的联系日益困难
■以会员费为主要来源的国际经费逐渐减少
标志:1876年7月,第一国际在美国召开
代表会议,通过了解散国际的决议。
第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争
P100(19世纪50年代19世纪末)
二、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试
1、背景:
①普法战争激化法国国内阶级矛盾
②法兰西第三共和国成立
③资产阶级临时政府的反动举措
2、建立:1871,3
世界史上实行无产阶级专政的第一次尝试
3、建立民主制度的尝试方面
4、意义:发展和丰富了马克思主义
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