综合实践活动初中综合实践活动7-9年级《劳动技术 2.多彩布艺世界》公开课教学设计.pdfVIP

课程：布艺 “餐巾”的设计制作 课时：1教时 教学目标： 知识与技能： 1）学会运针的基本手法 2) 使用三种基本手缝针法（攻针、回针、缲针）,制作布艺小作品 过程与方法： 1） 通过同伴交流，发现问题并能改进和选择相对应的针法 2） 能够用草图和文字表达布艺作品的设计方案,并对制作的作品实行评价 情感态度、价值观 1） 通过设计、制作小作品，提升学生的创新意识和审美情趣 2） 形成良好的交流的氛围，养成学生热爱生活的品质。 教学重点、难点： 重点：使用相关的针法实现设计意图 难点：掌握基本针法的操作 教学准备： 教具：PPT、图片等 学具：针线、布料 教 学 环 教师活动 学生活动 设计意图 节 一、课堂 一、布艺简介 一、结合现实生活谈谈对布艺理解 了解布艺的知识 导入 结合现实生活中所 观看挂图，观看PPT 结合生活提升对布 见布艺谈谈 1、了解布艺 艺理解 提问：你认为什么 2、知道布艺在生活中作用 是布艺？ 3、谈平时看到运针手法 提问：它们的作用 是什么呢?它又是 怎样逢制? 提问在我们平时的生活 中,你看到过她人 运针吗？懂得运针 针法吗? 二、针基 二、针基本手法 二、看简介读懂针基本手法：学习演 通过同伴交流，实 本 手 法 针基本手法：穿线、 练针基本手法 际演练发现问题并 讲 解 及 针 加 工 捏针、打起针 三、学习的三种针法 能改进和学会相对 技能 结、打止针结 观看挂图，PPT 实行归纳 应的基本针法 同时能学会运针加 三、针加工技能 1、缝针及缝针作用：拼合布片 工技能 1.缝针（攻针） 缝制要点：等距平缝，线迹匀直 2.回针（勾针） 2、回针及回针作用：防止布料丝绺拉 长的固定针法 缝制要点：针迹整齐，针针相切 3.缲针（撬针） 3、缲针及缲针作用： 缝制衣服底边、脚口贴 边等 缝制要点：线迹平服，正面不露线迹 三、学生 三、缝制小作品— 学生活动一： 合理准确地选择相 制 作 教 —餐巾 1）根据设计稿选择相对应的针法缝制 对应的针法 师指导 1）缝制小作品时能 2）进一步巩固三种基本针法 准确合理地选 择相对应的针 学生活动二： 法 纠正个别学生的操作技能 难点：掌握基本针 学生根据自己设计 法的操作 样，使用所需的针 法实行缝制 学生活动三：出现问