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第二次周考 (2014.02.22 作文指导课 Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  试题回放 ■阅读下面材料,按要求作文。(60分) ■最近,社会上突然多了许多汉字英雄,他们高唱“中华民 族到了最危险的时候”,发出“救救孩子,解放汉字”的 呼唤。央视隆重推出《中国汉字书写大会》,全民关注; 全国各地、各单位相继举行“汉字书写大赛”活动,热闹 非凡。在这样的呼唤与喧嚣中,“汉字大战”大有一触即 发之态势。 ■请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于 800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭。 Evaluadon only. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  审题立意 本次作文是一个紧扣时代热点的材料作文题目,同时也是和 学生生活密切相关的作文题目。 时评文:对热点事件,把自己的想法用文字表达出来,那就 是时评。时评是作者就当前的社会现象进行的评说发言,其 主要的特点就是有感而发,应有一种激情在里面。 口高中阶段的同学都要面临高考,同样也面临着汉字书写的问 题。因此这个题目,学生也应当有话可说,有事可写,有 可抒。然而要写好这个材料作文也并非易事,因为作文材 已经限定了写作内容,考生只能围绕着这一现象写作,而不 是写作其他的内容,这样学生的写作从内容、立意都受到了 限制 Evaluadon only. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  审题立意 ■要注意本次作文材料中的核心词语“汉字英雄”“救救孩子 解放汉字”“呼唤”“喧嚣”等关键词,材料对有关当下 最热闹的、全民性的汉字书写大赛等活动,并未表明鲜明的 态度,所以立意可以是多角度的。或肯定,或否定,也可发 表中庸的看法。 本材料比较适合写作议论文,立意角度参考 1.肯定“汉字听写大会”的意义(保卫汉字,传承文化) ■2.谈全民性地举行汉字书写比赛以及各种相关比赛活动(运 动式的活动有无必要),否定大张旗鼓、一窝蜂似地举行 汉字书写大赛”。 Evaluadon only. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  ■3质疑“汉字听写大会”的实际意义和作用(互联网时代这 样做,是社会资源的浪费,死记硬背汉字,特别是一些偏 怪、难的汉字,增加学生负担) 4既从正面肯定“汉字听写大会”的意义,又有所质疑。 ■5谈中国人写汉字的状况(忧思录、爱与哀愁你有没有) 也可写作记叙文:记叙与材料关键词相关的人和事 也可写作散文发表自己的情感 Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  ■【考纲回顾】(最易打造的作文亮点) ■基础等级中的 (3)感情真挚,思想健康:浓度(真实感、真诚感) (4)内容充实,中心明确:厚度 ■发展等级中的 (1)深刻:立意的高度(认识、生活、心态、境界) 与深度(挖掘、探究、剖析、思辨 透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具 有启发作用 (2)丰富:厚度(具体、丰富、典型、深刻) 材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。 Evaluauon onr. ch Asposeslides for NE