专题32 细胞器―系统内的分工合作（课件）-提升版.pptVIP

必修1第3章第2节 细胞器——系统内的分工合作 细胞质基质 细胞器 一、细胞组成 细 胞 质 细胞核 细胞膜 内质网 线粒体 高尔基体 核糖体 中心体 叶绿体 液泡 动物细胞 植物细胞 1、动植物细胞亚显微结构结构比较 溶酶体 细胞壁 2、细胞质的成分 细胞质 基质 成分： 功能： 活细胞进行新陈代谢的主要场所 细胞器： 水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等 包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、 核糖体、中心体、液泡、溶酶体 细胞质 细胞质中具有一定结构和特定功能的小单位 细胞质中无特定结构，呈胶质状的物质 3、分离各种细胞器方法 差速离心法 破坏细胞膜（形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆） 将匀浆放入离心管 用高速离心机在不同的转速下进行离心 将各种细胞器分离开（利用不同的离心速度所产生的不同离心力） 4、原、真核细胞及动、植物细胞的判断 如图所示为从鸡红细胞中提取核糖体的大致过程，下列对该过程的叙述中，错误的是（ ） A．步骤①加入14C-氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌 B．步骤②的目的是破坏细胞膜 C．步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构 D．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法 A 【典型例题】 二、用高倍镜观察叶绿体和线粒体 叶绿体少而大，便于观察； 表皮细胞不含叶绿体 不取植物细胞，防止叶绿体干扰 低等植物，细胞层数少 1.原理：叶肉细胞中的叶绿体呈绿色，直接观察； 动植物细胞线粒体用活性染色剂健那绿染液染成蓝绿色观察。 2.取材：叶绿体：藓类小叶或菠菜叶稍带叶肉的下表皮 线粒体：人体口腔上皮细胞 3.过程 ： 观察叶绿体： 载玻片上滴清水 放植物组织 盖盖玻片 观察 观察线粒体： 载玻片上滴健那绿 放口腔上皮细胞 盖盖玻片 观察 4.注意问题 临时装片中的叶子或上皮细胞不能放干，要随时保持有水状态 【典型例题】 C 下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法，不正确的是(　　) A.健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞 B.高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体 C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色 D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体 【方法点拨】 1.藓类叶片很薄，仅由一两层叶肉细胞组成，故可直接放在载玻片上观察叶绿体 2.健那绿染液是一种活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，而细胞质接近无色 1线粒体 A与动物细胞的有丝分裂有关 2溶酶体 B进行光合作用的场所 3液泡 C蛋白质的加工和发送 4核糖体 D合成蛋白质的场所 5高尔基体 E为细胞生命活动提供能量 6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器 7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8叶绿体 H调节植物细胞内环境 三、细胞器之间的分工 【细胞器的几个易错点】 1、有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，如植物的根细胞和蓝藻。 2、有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。 3、有中心体的细胞可能是动物细胞或低等植物细胞，没有中心体的细胞是高等植物细胞。 4、光学显微镜只能观察到液泡、叶绿体、线粒体。 内共生起源学说认为：线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞，它们被真核细胞吞噬后与宿主长期共生，逐渐演化为相应的细胞器。下列选项中不能利用该学说解释的是（ ） A．线粒体和叶绿体都具有DNA，是半自主性细胞器 B．线粒体和叶绿体都具有核糖体，能合成蛋白质 C．线粒体和叶绿体都具有较大的膜面积，分别由内膜折叠和类囊体薄膜堆叠 D．线粒体和叶绿体都具有双层膜，外膜与真核细胞的细胞膜相似 【典型例题】 C 四、细胞器之间的协调配合 分泌蛋白（消化酶、抗体、部分激素）的合成和运输。 核糖体 ↓ ↓ 内质网 高尔基体 细胞膜 分泌蛋白 合成肽链 初加工 再加工 囊泡 囊泡 胞吐 线粒体供能 1.放射性在细胞相关结构出现顺序 2.膜结构面积变化 【分泌蛋白形成和运输过程相关图示】 【典型例题】 下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中a、b、c、d、e 表示细胞结构)。下列说法中正确的是( ) A．图中 a、b、c 和 d 依次表示内质网、高尔基体、囊泡和细胞膜 B．图中所示过程中a的膜面积会减小，d的膜面积会增大 C．图中的激素蛋白可能是胰岛素、生长激素、性激素等 D．图中所示的过程一定不可能发生在大肠杆菌细胞中 D 1.生物膜系统组成： 细胞膜、细胞器膜、核膜。其成分和 结构相似，可以相互转化。 ①使细胞具有相对稳定的内部环境； ②在物质运输、能量转换和信息传递过程中起决定性作用； ③广阔