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- 2020-10-03 发布于天津
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研究性学习学校总结
最近发表了一篇名为《研究性学习学校总结》的范文,感觉写的不错,希 望对您有帮助,希望对网友有用。篇一:研究性学习活动总结与反思
小学研究性学习活动总结与反思
邹城市张庄镇位庄小学
20XX-02
小学研究性学习活动总结与反思
一、 做好充分的准备工作
为了能把这个工作有条不紊的开展好,我们主要做了以下的准备工作:
1、 制定了《位庄小学研究性学习实施方案》并组织教师学习,方案中详细 介绍了研究性学习的含义,研究性学习的特点,研究性学习的实施过程及研究性 学习的评价。通过学习,全体老师都对研究性学习有了科学的认识, 正确的理解, 为下一步的研究性学习课程的开设打下了基础。
2、 成立了位庄小学研究性学习领导小组和工作小组。领导小组由校长任组 长,组员为各班主任。由领导小组协调,各班相互配合,以确保研究性学习活动 顺利开展。
二、 认真组织活动过程
研究性学习强调的就是通过学生的自主学习,合作探究,运用各种方式如: 查阅资料、动手实验、走访、问卷调查、网上查询等方式来对问题进行分析研究, 培养学生发现问题,解决问题的能力,这对学生的全面发展起着非常重要的作用。
因此,学校积极创造条件放手让学生开展研究性学习活动。具体实施过程如下:
1、 课题的选择
由班主任组织学生选择活动内容,为了便于管理,活动
小组在本班同学问组合。
2、 学生利用课外时间及周末、假期以小组为单
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