文言文朗读停顿方法指导(最新编写修订).pdfVIP

文言文朗读停顿方法指导 一、按句首独立性质的语词划分。 ① 发语词独立原则。句首的有发语词，如“盖”、“夫”、“然”、 “ 岂”、 “宜”、 “其”、“至”、 “则”、“且夫”、“若夫”、“至若”、“ 岂若”、“得无”、“至于”、 “诚宜”、“ 何尝”等发语 词朗读时，应作短暂停顿，其后要划开。如：若夫 / 霪雨霏霏。至若 / 春和景明。览物之 情，得无 /异乎？其 / 如土石何。至于 / 负者歌于途。岂若 / 吾乡邻之 / 旦旦有是哉？ ② 句首的连词独立原则。若句首出现表假设、转折等的连词，如“若”、 “虽”、“而”、“然”、、 “且”、“因”、“惟”、“然则”、“如若”、“果如”等，其后一般要划开。如：虽 / 乘奔御 风 / 不以疾也。虽 / 鸡狗不得宁焉。 而 / 山不加增。而 / 不知 / 太守之乐其乐也。然 / 得而腊之 / 以为饵。其他连词，如：且 / 欲于常马等/ 不可得。 然则 / 何时/ 而乐 耶 ？ ③ 若句首出现表总结性的词语。如“故”、 “是故”、“则”、“是以（以是）”、“于是”、“遂” 等，往往在这些词语的后面要加以停顿。如：故 / 自号曰醉翁也。是以 / 先帝简拔 / 以 遗陛下。遂 / 率 / 子孙荷担者三夫。乃 / 重修岳阳楼。 ④ 若