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橘子的启示(范文)橘子的启示作文600字 今天，我在吃橘子时，闲来无事，心中就油然而生出一个问题:为什么橘子一定要将皮剥开以后才能吃?我想来想去也想不明白，就去问爸爸妈妈。 妈妈随口说:“因为橘子有柔软有弹性的外层来保护里面的果肉，所以我们必须要将橘子的皮剥开以后才能吃里面的果肉。” 爸爸却沉思了一会儿，说“因为橘子想要告诉我们，干事情一不仅大脑要思绪万千，而且要勤奋执着努力地去干事情，要用勤奋的汗水去浇灌，才可以使种子发芽、开花、结果。 我想:“是啊，人生也是如此，只有辛苦地付出，勤奋地努力，才会得到成果。不然只会纸上谈兵而不去实践是不切实际的。 我剥开皮，看见里面的果肉是一块一块的，好奇心不禁又上来了，就问爸爸:“爸爸，为什么橘子里面的果肉是一块一块的呢?”爸爸也思考了一会儿，说:“因为橘子告诉我们人类，你，成功了，收获时，不要全部独占，要和别人一起分享，要学会分享。你自己分给别人一份，别人快乐，你自己也快乐，就是收获两份快乐，何乐而不为呢?俗话说‘赠人玫瑰，手有余香’，别人也会报答你。” 我想:是啊，爸爸说得对，成功时要和别人分享成功和快乐，别人快乐，你也快乐，就是收获两份快乐，何乐而不为呢?俗话说‘赠人玫瑰，手有余香’，别人也会报答你。只有这样，在你失败时，别人才会和你一起分担痛苦。这样在通往成功的道路上，你才会走到终点。 要成功就要勤奋;成功时要分享，这就是橘子带给我的启示。 个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。” 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟 ②除诗歌外，文体不限 剥橘子的启示 作者：余子仪 投稿时间： xx-10-30 13:53:58 昨天，我们班举行了个人剥橘子比赉，我们剥橘子，剥出了快乐，剥出了甜甜的滋味。今天，老师又会带领我们做什么呢?在我们急切的中，老师揭开谜底—— “同学们，昨天我们举行了个人剥橘子活动，今天我们合作剥橘子。现在我先让一个同学和我合作，要求是每人只能用一只手来剥。” 大家推举心最细的芷菡上去。腼腆的芷菡慢吞吞地挪到讲台旁，抹了抹额头上沁出的汗水，准备剥橘子。老师一手紧紧地捏着橘子，一手用力一挥，喊了声：“开始!”芷菡用两根指头捏住橘子，食指戳进脐眼，剥了起来……正当快要剥到一半时，一小块橘子皮突然掉了下来，一些心急的同学叫起来：“啊!掉了!掉了!”芷菡一声不吭，依然埋头剥橘子。 10分钟过去了，芷菡终于剥完了橘子，可橘子皮剥断了，橘子瓣剥破了，橘子水流出来了。老师拿着橘子问：“为什么上次一个人剥得好好的，这一次却剥成这样呢?因为芷菡没让我和她配合，只顾一个人埋头苦剥。”哦，原来配合这么重要! 到我们剥了，老师给我们分了橘子。我恰好和芷菡一组，她剥，我拿。比赛开始，芷菡接受前次的教训，剥得很顺利。我想：这冠军非我们莫属了，手不由得加快了旋转的速度。可心急吃不了热豆腐，一块橘子皮在我的快速旋转下差点被剥断了，我连忙放慢了旋转速度。随着时间的推移，我们越剥越熟练，配合得越来越好——每当芷菡的大拇指移动一下，我就稍稍一转，橘子皮便在芷菡的大拇指下被剥起一段。不到六分钟，我们就完整地剥完了橘子。一看其他同学，有的剥断了，有的剥破了，有的只剥了一半……哇!我们胜利了!我和芷菡高兴得跳起来。 “二人合剥冠军组——芷菡和余子仪!”老师宣布完比赛结果后对我们说：“他们这次能获胜，最重要的原因是接受了前次的教训，配合得好。‘二人同心，其利断金’啊!”是啊，只要团结一心，还有什么不能战胜的呢! 每当我吃桔子的时候就会想起那件小事 每当我吃桔子的时候就会想起那件小事。虽然这是一件小事，但却带给我很大的启示。 记得三岁那天姐姐买来了一些桔子，我这是第一次看到了桔子更迫不及待地要拿一个尝尝，但爸爸却吓唬我说：“这桔子可是很酸很酸的，你看你坐在椅子上，待会儿就要酸到地上去了，哈哈！”我听爸爸这么一说，连忙将桔子像烫手的山芋般扔回桌上，爸爸一看我这般姿态，笑得更加起劲了，妈妈鼓励我说：“小雅，没关系的，你爸那是吓唬你的，真的没关系的，我刚刚吃过了，很甜的，真的！”我还是不敢吃，于是妈妈就给我榨了一杯橘子汁，我还以为是苹果汁所以就喝了，但我喝着喝着发现越来越甜了，于是