六年级上学期英语教学计划.pdf

六年级上学期英语教学计划 新学期，新开始，为适应新时期教学工作要求，使六年级英语 教学工作有计划，有组织， 有步骤的开展，六年级英语教师制定了教 学计划，下面是我收集整理关于六年级上学期英语教学计划的资料， 希望大家喜欢。 六年级上学期英语教学计划篇一 一、学生分析：六年级学生有其自身生长与发育的规律，在学 习方面也是一样，这一阶段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自 于感性认识。 鉴于学生在身心发展方面的特殊性， 应注重课堂学习的 趣味性与实效性。通过感性认识，引导学生善于探求知识的天性，使 学生在活动中学习，在学习中活动，变要学为乐学，调动学生学习的 积极性，保持他们对英语学习的浓厚兴趣。 此外，学生在两年的英语学习中，有了一定的英语学习基础， 但鉴于学生基础参差不齐的状况， 加大对后进生的转化力度， 因材施 教，使每个层次的学生都学有所得，学有所获。 二、教材与课程标准执行情况分析： 该教材是外研社依据教育 部制定的国家《英语课程标准》 ，在充分调研和科研论证基础上，与 英国著名教育出版机构共同推出的中国第一套中小学 一条龙 英语 教材。本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣， 培养他们学 习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心 ; 培养学生具 有一定的语感和良好的语音、 语调、书写基础， 以及良好的学习习惯 ; 第 1 页 / 总共9 页 使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 同时培养学生的观 察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生 的爱国主义精神， 增强世界意识， 为学生的进一步学习奠定良好的基 础。学习文化的同时， 也学会用英语向外国人介绍中华民族的优秀文 化传统，真正实现跨文化交际。 本教材 ( 供三年级起使用 ) 第七册是供小学六年级上学期使用 的一套教材。全书共分为十一个模块，内含一个期末复习模块，每个 模块分为两个单元。 一般情况下， 第一模块呈现本单元所学习的语言 内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣的 学习，主要有三个目的： 1、培养学生语感和节奏感。 2、提高发音正确性。 3、通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文 化，其中一些不常用单词，不要求学生在歌谣之外学会使用。 在本册，我们要去美国访问，了解一些美国的情况，初步了解 在美国生活的中国人的生活 ; 我们将进一步学习以前学习过的语法结 构、技能等，并将学习根据图片独立的写出完整的语句 ; 进一步复习 语音，学习语句和语篇中的语音表达。课文中呈现的语法内容，不要 求老师讲解， 更不要求学生掌握， 而是要求学生初步学会运用这些语 句。课本收录两个单词表， 第一个是学习词表，分模块按照出现顺序 收录要求学生掌握的单词 ; 第二个是参考词表，按字母顺序收录了本 书出现的全部生词，在教学中可参考使用。 第 2 页 / 总共9 页 在本册中， 第一模块主要涉及数字方位表达、 感叹句和职业介 绍与询问等相关内容 ; 第二模块主要涉及 there be 句型的应用与存在 表达 ; 第三模块和第六模块则主要讲述了 have got/has got 用法 ; 第 四模块则针对中外节日及其表达做了有针对性的研究