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- 2020-10-03 发布于广东
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心得体会
--《教师如何上好公开课》
2015 年 7 月 9 日,我系请潘老师为我们讲了一节“怎样上好一 堂课公开课”的讲座,这不仅对我将作为一名教师的自身素质提高指 明了方向,更对我的即将进行的教学工作起到了画龙点睛的作用。 下面我就几方面谈谈学习后的体会:
第一个问题:上好一节课要落实对学生的关注,听了专家的讲座
后我认为自己真应该好好反思一下了,平时我很少问自己,我讲一节 课,我的学生们学得快乐吗?他们在我的课中享受到了什么?我自己 也得到享受了吗?讲座中提到:教学的过程是师生、生生对话的过程。 所谓对话,并非你问我答,而是一种思维的碰撞,心灵的交流。优质 的课堂教学应充分关注人的整体生命,关注学生的课堂生存状态,高 质量的、坦诚真实的对话正是从一个方面反映出学生自由真实的生存 状态。教师在课堂上要学生之间、师生之间进行真诚、平等的、发自 内心的对话、争辩,这需要教师树立起正确的学生观,建立平等的师 生关系,尊重学生的人格,尊重学生的选择,尊重学生的意愿,给学 生优先说话权、评价权,做学生学习上的伙伴,并非只是为了完成书 本知识的传授,而是要创设学生对话、交流的情境,并从中敏锐的把 握、提炼出矛盾和焦点问题,引导学生进行积极对话,明白事理,从 而掌握知识,发展自身。新课堂追求的是学生个体的健康发展,呼唤 一个个富
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