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教育信息化经验交流材料 单位：煤山镇中心小学 时间： 2017 年 9 月 14 日 立足应用 构建教育信息化 尊敬的各位领导、老师们 大家下午好！非常荣幸能和大家探讨教育信息化！ 我们煤山小学积极开展信息化工作以教学科研为先导，努力协调改进学校现代教育信息技术设备及运用水平， 充分运用现代教育信息技术探索新的更有效的教育、教学模式， 积极探索信息技术与各类课程的整合， 使信息化发挥最大教育教学功能。现将我们学校开展信息技术教育工作的几点体会向大家做以下汇报。 一、更新理念，引领教育信息化健康发展 省教育信息化“十三五”发展规划将着力解决教育技术支撑教育教学变革， 大力加强信息技术与教育教学深度融合， 形成“技术驱动学习内生动力” 的机制，以创建学科教室和创新实验室为主要载体开展“交互、探究、协作、创新”为主 要特征的探究式学习。以技术引领教育现代化，以技术能支撑个性化教育教学，以技术推动教育教学的革命性变革。 在省资源平台空间建设与应用中出现了网络学习、混合式学习与协作学习，使得教学模式发生改变，教学方法不断创新；传感器技术、交互式电子白板、移动终端技术、语音技术、虚拟现实技术等在教学的应用，则更好地帮助教师创设教学情境、增强师生交互、拓展知识呈现方式，从而引发教学手段的创新。 二、加强硬件建设，创设学校现代化教育环境。 为了促进学校的信息化的发展， 煤山小学每个教室配备了电子