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- 2020-10-02 发布于江西
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教师师德演讲比赛活动总结
为配合社会主义核心价值观活动的开展,营造良好师德
师风氛围,加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬
业和无私奉献的精神,抒发教书育 情怀,展示为 师
表风采,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及
使命感。我校于2014年X月X 日下午X时举行了“重师德、讲
师德、树师德、颂师德、学师德”师德演讲比赛活动。本次活
动圆满成功,现将此次活动总结如下:
本次活动分报名、初赛、决赛三个阶段。首先由教师自愿报名,
然后在进行初赛,最后一共有XXX等X 位老师参加决赛。我们共同
聆听了X位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,
参赛的教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完
成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富
语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度
诠释了良好的师德。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用
朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师
们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦
为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲
台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此
师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文
化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改
进、自我纠正、自我提高的目的。
教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包
括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风
范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要
把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响
学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,
不断完善自我。
师德是教师道德品质的内化,自律是师德建设的重中之重。师德
无价,榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德,是学生心目中的旗帜和
路标 让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德的
自律建设活动,为把我校师德建设推向更高层次和境地而共同努力。
本次演讲活动,弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精
神,对加强我校师德建设,形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必
将起到积极的推动作用。
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