高中信息技术_人教课标版_《信息技术》信息技术基础分册_三、浏览信息.pptVIP

想一想 第二节 用IE浏览器浏览信息 　　1．根据学习或实践需要，提高使用因特网搜索、浏览和下载信息的能力，体验超链接在网页中的作用，提高信息获取能力，学会合法、合理地使用网络工具和资源。　　2．能根据学习主题或实践任务，识别网上信息的真实性、准确性和相关性，能讨论网络信息获取与其他信息获取的异同点。　　3．能利用BBS、电子邮件、即时通讯等网络交流工具传递信息、表达思想、辅助学习。学会判断不良信息、主动抵触不友好网络交往的必要方式，如学会管理电子邮箱和反垃圾邮件的管理的方法，学会在BBS、QQ、MSN等工具上判断并主动防止不良信息的方法等。 ? 课标要求 ? 学习目标： 培养学生认真学习和思考的能力 1 能够正确启动IE浏览器 会在浏览器的地址栏输入要浏览的网址 2 IE浏览器的基本操作 3 掌握浏览信息的方法及合理的下载资源 4 5 网络基础知识及应用思维导图 方法 (浏览器的使用) 网络连接 下载资源 搜索引擎的 使用 浏览器的 使用 过程 网络 知识及 应用 走进网络 浏览信息 整理资料 信息交流 基本操作 合法的下 载资源 启动和界面 退出网页 浏览网页 登陆其他网站 设置主页 界面认识 启动 文本 图片 音频和视频 浏览结束 关闭 地址栏 ? 常见的浏览器 ?常见的搜索引擎  ? 网络信息检索的方法 分类 使用方法 直接访问网页 知道信息所在的网页的地址或网络实名，可快捷地检索到结果 使用搜索引擎 利用分类目录或关键词，在特定的搜索引擎中查找到所需信息 查询在线数据库 利用网上的在线数据库进行查询 1 网络信息检索的方法 　任务： 借助IE浏览器查找“‘黄河母亲’的相关信息”。做好记录与分析比较各种网络信息检索方法的差异与优劣。 采用的方法 信息检索结果 效率 直接访问相关信息网页 参考选项： A.找到 B.找不到 参考选项： A.低 B.中 C.高 使用搜索引擎 直接访问在线数据库 使用BBS论坛 其它 做一做 2 使用搜索引擎 任务 ： 选择两种不同的搜索引擎，搜集“丝绸之路”的相关信息，并填写表格。 所选搜索引擎 搜索方法 搜索过的网站个数 搜索结果 搜索时间 做一做