三年级上册数学教案第3课时时分秒和测量人教版.docxVIP

第 3 课时 时、分、秒和测量 【教学目标】 1.建立时、分、秒的时间观念，千米、米、分米、厘米、毫米的长度 观念，吨和千克的质量观念。 2.回忆各单位间的进率。 3.进行简单的计算和估计。 【重点难点】 全面复习已经学过的时间单位、长度单位、质量单位，充分体现知识的全面性、完整性，构建系统的知识网络，同时结合实例让学生体会这些单位的大小和培养学生的估测能力。 【教学准备】 题目卡。 【情景导入】 1.导入：同学们都喜欢动物吗？动物世界有许许多多很奇妙的东西， 请看！ ①驼鸟是世界上最大的鸟，它不能飞，但奔跑迅速，一步可迈出 8 （ ）。 ②当今世界上最大的动物蓝鲸，体重相当于 35 头大象的重量，光它 的一条舌头就重约 3（ ）。 ③刺猬熟睡时，几乎不呼吸，把它扔到水里，过 30（ ）的时间 再捞上来，它仍然睡着，一个冬眠期能睡 200 多（ ）。 2.看完这些不完整的信息，你们有什么想法？（补充完整） 。 3.小结并揭题：所有的量都可以用一定的单位来计量，这节课我们一 起整理和复习已经学过的时间单位、长度单位、质量单位。 【进行新课】 一、我们学过的时间单位有（ ）、( )和（ ），其中（ ） 是最小的时间单位。 （1）1 小时＝（ ）分 1 分＝（ ）秒 王艳跑 50 米用了 10( )。 360 分＝（ ）时 540 秒＝（ ）分 南京乘火车去上海用了 5( ) （2）