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五 年 级 数 学 期 末 测 试 卷
( 2014~ 2015 学年度第一学期)
题号 一 二 三 四 五 六
得分
一、用心思考,正确填写。 (每题 2 分,共 24 分)
1、一个盒子里有 2 个白球、 3 个红球和 5 个蓝球,从盒中摸一个球,可能有
果,摸出 ( ) 球的可能性最大。
总分
(
)
种结
2、 250×0.38=25 ×( )
5.374
÷0.34= (
)÷ 34
3、在括号里填上“ ”“”或“;”。
l.5
×0.5(
)1.5
l.5
÷1(
)l.5
1.5
÷ 0.8 (
)1.5
4、 34.864864, 用简便方法表示是
(
)
,保留三位小数约是(
)。
5、 6.4
公顷 =(
)
平方米
1.2
时=(
)
时(
)
分
6、仓库里有货物
96 吨,又运来
12 车,每车
a 吨,现在仓库货物是(
)
吨,当
a=5 时,现在的货物是(
)吨。
7、一个平行四边形如图,阴影部分的面积是 27 平方厘米,
这个平行四边形的面积是
(
)
平方厘米。
8、一个高是
4 厘米的三角形与边长是
4 厘米的正方形面积相等,那三角形的面积应是
(
),底应是(
)。
9、小军坐在教室的第
3 列第
4 行,用(3 ,4) 表示,小红坐在第
1 列第
6 行,用(
, )
表示。用(
5,2)表示的同学坐在第(
)列第(
)行。
10、有一个正方形的池塘,四个角上都栽一棵树,如果每边栽
7 棵树,四边一共栽
(
)
棵树。
11、右图中小方格的边长是
1 厘米,图形的面积是(
)。
12、一个两位小数,取近似值是
5.83 ,这个数最大是(
)。
二、仔细推敲,认真判断。 (每题
1 分,共
5 分)
1、 a2 和 2a 表示的意义相同。
(
)
2、去掉
5.0200
里 0
后,小数的大小是不变的。
(
)
3、两个小数相乘,积小于其中任何一个因数。 ( )
4、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
5、一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形的 2
倍。
(
)
三、反复比较,慎重选择。 (每题 1 分,共 10 分)
1、下面各式中,是方程的是 (
)
。
A 、5×3=15
B 、x+5
C
、3×2+x=22
D
、 4x -6
﹥5
2.一个等腰直角三角形的一条直角边是
5cm,它的面积是 (
)
。
2
2
C
2
、无法确定
A 、25cm
B 、 12.5cm
、50cmD
3、 34.5 除以 5 的商减去
8 与 0.2 的积,得多少?正确的列式为
(
)
。
A 、(34. 5÷5- 8) ×0 2
B
、34.5 ÷5-5 ×0.2
C
、 34.5 ÷ (5
- 8×0.2)
4、如下图,在五个完全相同的正方形中,有两个三角形甲和乙,甲的面积和乙的面积关系
是( ) 。
A 、甲﹥乙 B 、甲﹤乙 C 、甲﹦乙
5、音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上. 明
明的位置用数对表示是 ( ) 。
A 、(5 , 2) B 、 (4 ,3) C 、(3 ,2)
四、注意审题,细心计算。 (38 分)
1、直接写出得数(每题 1 分,共 10 分)
4-0.9=3.7+6.4=
0
÷ 3.7=
12.5× 80=
9.5-(2.5
×2)=
180 ×6= 500 ÷ 5=
42×5=
8.97+1.03=
120-25
×4=
2、列式计算(每题
3 分,验算 2 分,共 8 分)
4.65 ×8.6=
38.2
÷2.7 ≈
验算:
(保留两位小数)
3、脱式计算(能简算的要简算) (每题 3 分,共 9 分)
18.09- 7.5 ×(0 .14+1.06)5.09×10.7 - 0.7 ×5.09
56×1.25
4、解方程。(每题 4 分,共 12 分)
(x-4) ÷7.5=20 13.2x+8x=63.6 17.8-2.5x =5.3
5、如图,梯形上底长
5 厘米,下底长 8 厘米,已知阴影部分的面积是
24 平方厘米,求梯
形的面积。 (4 分)
5
8
五、活用知识,解决问题。 (第 1-3 题 4 分,第 4 题 5 分,第 5 题 6 分,共 23 分)
1、一条走廊长 24 米,每隔 3 米放一盆花,走廊两侧都放(两端都要放) 。一共要放多少盆花?
2、同学们植树,五年
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