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学前教育专题培训心得体会 2015 年 5 月 16 日—17 日，我有幸参加了州教育局组织的为 期两天的学前教育培训活动。本次培训活动结合实际情况，开展 的培训形式多样，内容丰富。通过这次培训学习，我收益颇多。 本次的培训是围绕着科学保教、幼儿园体育活动的意义与价 值、幼儿园教师职业的道德规范、幼儿园课程与幼儿园小学化课 程的区别、幼儿园卫生保健工作管理培训五大模块内容展开。旨 在帮助我们幼儿教师进一步理解幼儿园课程，提升我们幼儿教师 的教学设计能力和教学实施能力;进一步学???教师基本素养，提 升师德师风素养，规范教师礼仪和提升心理健康教育能力;进一 步科学、规范开展幼儿园卫生保健管理工作，保障儿童健康成长。 在培训过程中，教育专家们以理论与课例分析相结合的方 式，采用主题讲座、专业对话、课例评析、现场演练、互动参与 等方式进行。他们展示的内容丰富多彩，让人应接不暇。除了传 统的专家主题讲座外，本次培训还立足区域优秀园长资源，让优 秀园长为我们进行了同伴互助的培训。其中学前教育体育活动的 现场献课等丰富而富有鲜明特点的培训形式，带动了我们教师的 学习气氛，提高了我们学习的兴趣，能让更多的教师参与到其中 去，把更多的机会和空间留给我们教师，让培训更加落地和接地 气，营造了互学、乐学的愉悦氛围。在培训现场中时而静心聆听， 鸦雀无声;时而赞口不绝，掌声雷鸣;时而课间载歌载舞、笑声连