人教版本PEP小学英语小学五年级的下册的全册说课精选文稿.docVIP

Unit 1 This my day partB 1 Unit 2 My Favourite Season 3 Unit2 《 My favourite season 》 稿 8 Unit 2 My Favourite Season 14 Unit3 B Let ’ s talk( 稿 ) 19 Unit3 My birthday 稿 25 Unit4 第三 26 pep Unit4 第三 稿 29 PEP 五年 第四 元 稿 全英文 36 PEP Unit 4 what are you doing 38 PEP Unit 5 look at the monkeys 40 Unit 1 This my day partB 的 Lett learnWhat do you do 一 , 教学理念 : 有了前面两年学 英 的 ,五年 学生 了一定的英 水平 ,更何况 一 的 是来源 于学生日常生活的 ,因此 , 一 主要是 学生的口 交 能力 , 学生能 , 学生会 , 学生想 ,本 主要通 已学知 点 ,从日常的生活中入手 ,激 学生想 的欲望 ,在由浅 到深 ,循序 ,运用 筋激 法 引 学生回 旧有的英 ,如家 clean the bedroom 运 play pingpong 休 play chess 等 二 , 教学内容 今天我的内容是人民教育出版社出版的 PEP Primary English Book 6 Unit 1 This my day part B 的 Lett learn 的学 和 ,主要学 句型 what do you do on the weekend 以及 climb mountain go shopping play the piano visit grandparents go hiking 引 学生 出 play pingpong fly kite play basketball go swimming play chess 等 ,家 和休 的 三 , 教材 本 是 教学 .它是在学生巩固已学句型 when do you do ?(get up go to bed go to school 等) 引 下学 句型 What do you do on Saturdays 从而引出 climb mountain go shopping play the piano visit grandparents go hiking 以通 学生 句型和 的掌握 ,引 学生尽可能多的新的 ,如 play pingpong fly kite play basketball go swimming play chess 等 家 ,休 以及体育 的 本 然容量大 ,但 度不大 ,主要是在文本益友的基 上 , 化学生 句型的巩固 ,并且 学生在 松愉悦的 境中 ,集思广 , 学生在小 中 ,挖掘与文本有关的知 点 , 学生插上 的翅膀 ,回 出三 ,四年 ,学 的英 知 点 ,形成 的知 点 ,碰撞出思 的火花 , 的 学 氛 深受学生的喜 . 四 , 教学目 《英 程 准》 指出 :激 和培养学生学 英 的 趣 ,使学生 立自信心 ,养成良好的学 和形成有效的学 策略 , 展学生自主学 的能力和合作精神是小学英 教学的基本任 .在 真分析教材的基 上 ,我 学生 ,将本 的教学目 及重 , 点确定如下 : 1,知 目 (1) 使学生能听 , , ,写 climb mountain go shopping play the piano visit grandparents go hiking 等  .以及在小 下  ,挖掘出原有的知  play pingpong fly kite play basketball go swimming play chess  以及家 与休 (2) 理解掌握句型  :What do you do on  ??以及回答  I often  ??等句子  ,并且能运用到日常的 生活当中  .go shopping 2,能力目 (1) 能听懂  : Letchant 中的指令并做出相 作  .,如  climb mountains 能根据本新 ,回 旧知 点 ,或者是部分学生 出更多的新 3,情感目 : (1) 激 学生学 英 的 趣 ,使学生 立学 英 的自信心 . 培养学生的合作交流能力 . 五 , 教学重点