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文明礼仪展风采
江西工业工程职业技术学院采建系
刘
文明礼仪展风采
作者:刘卫
礼仪像冬天的太阳,温暖了我们的心灵;
礼仪像春天的花朵,芳香了我们的世界;
礼仪像夏天的“知了”,奏响了我们校园和谐、文明、平安的变奏
曲
当今,校园里不讲礼仪现象还时有发生
当今,校园里不文明行为还很让我们痛心;
当今,校园里不安全行为需要我们提高警惕。
不讲礼仪,使我们的行为丑陋;
不讲礼仪,我们的认识就永远落后;
不讲礼仪,我们就无法适应社会。
让我们做礼仪的传承者,传播文明;
让我们做礼仪的实践者,践行文明;
让我们炎黄子孙,展示我们几干年文明古国的泱泱大国风范吧
文明礼仪展风采
看视频:
a视频一:展示大学生文明与不文
明行为,通过对比,引起同学们
的思考。
频:1234
思考一
思能道
1、看了视频自已有什么感受?
2、视频中有没有自已的“身影”?
3、结合自已日常行为,感觉自已顺些方面
做的比较好,哪唑方面还不足?
班会小结
通过视频中的案例,我们可以感
受到:礼仪就像太阳温暖我们的
心灵:礼似就像花儿芳香了我们的
世界:礼仪就像夏天的“知了”
奏响了我们校园文明、和谐的变奏
曲。那么,什么叫礼仪呢?
学习礼仪的概念
礼仪是在人际交往中,以一定的、约
定俗成的程序方式来表现的律己敬人的
过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等
内容。
从个人修养的角度来看,礼仪可以
说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看,礼仪可以说是人际
交往中适用的一种艺术、一种交际方式
或交际方法。
礼仪的历史
中国很古时便有《周礼》、《什
《礼记》,合称为《三礼》的专门记迷礼
仪的著作。历史典故中也不泛关于礼仪方
面的宏著大编,这足以表明我们祖先对“知
礼”教育的重视。
礼仪的标准
已是中国传统文化价值观的最重要
价值取向。在人际变往中,能否举
止文雅、言谈和悦、待人亲普,是
街量一个人文明修养如何的重要标
准
礼仪的范围
(-)服务礼仪
是各服务行业人员必备的素质和基
本条件。要注重仪衰、仪容、仪态和
语言、操作的视范,从而表出服务员
良好风度与素养
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