幼儿园说课稿：我的皮鞋踏踏响.pdfVIP

幼儿园说课稿：我的皮鞋踏踏响 一、说教材 最近一段时间幼儿对自己的皮鞋踩在地板上发出的声 音很感兴趣 , 经常三五成群的在一起比谁的皮鞋踏出的声音响 , 谁的皮鞋 踏出的声音好听 , 正好切合这一点 , 我选择设计了《我的皮鞋踏踏响》这个 活动 , 通过歌曲来学习十六分音符 , 而且唱准二分音符与十六分音符这个 难点 , 通过自己的亲身体验 , 在唱唱、踏踏、中体验音乐带给我们的乐趣 , 通过此活动发展幼儿的节奏感和音乐表现力。 二、说目标 新的教育观强调幼儿兴趣、态度的培养 , 注重自身的探 索与体验 , 中班的幼儿已具备了好奇好问 , 探索的条件 , 但始终还缺乏意识 性 , 因此这次活动的重点在于通过自身的探索感受到音乐活动到来的快乐 , 具体目标定为 : 1、引导幼儿在踏踏、跳跳