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学习《教师的体态语》心得体会 所谓 学高为师，身正为范。 幼儿集体活动中，教师坐在前面，幼儿不仅 在听老师讲，还用真挚的目光在看。教师必须注意自己的体态语言，无论 是举手投足，还是一颦一笑；无论是发型装饰，还是衣着打扮，都被幼儿 看在眼里。 在一天早晨，带班老师在前面为孩子们开展活动，我在旁 边做教具，总有几个小朋友会转过头来看看我。我拿着剪刀在橡塑纸上剪 出了一个个形状，多余的橡塑纸直接掉在了地上。过了一会，当我抬起头 时，我看见有个小朋友没有在认真听老师讲，却在下面斯纸巾，而且把纸 巾撕得很碎扔在地上。我刚想把他叫起来，质问他为什么不好好上课，突 然想到会不会是因为他看见了我在后面剪材料，让橡塑纸掉在了地上，才 会把纸巾扔在地上的呢？于是，我赶紧收拾好材料，用扫帚把地上的废料 打扫干净。活动结束后，我问他： 老师在上面讲，为什么不好好听？ 他 羞愧的低下了头。于是，我心平气和地对他说： 你看，孙老师剪下来的 东西，都已经扫进垃圾桶了，你能不能把你撕的纸巾捡起来，扔到垃圾桶 里去呢？ 他满脸悔悟的点了点头，飞快的回到自己的座位，把