幼儿园教学副园长的职责.pdf

幼儿园教学副园长的职责 由于园长的角色定位逐渐从业务型园长过渡到经营型园长上来，因此， 教学副园长的担子相比以前要重。我们认为，教学副园长的职责如下： 一、在园长的领导下，组织骨干教师，吃透最新颁布的《幼儿园教育指 导纲要（试行） 》，确定幼儿园自己的教育目标体系。具体包括：领域划分 （是否按健康、语言、社会、科学、艺术五大领域划分，可依据幼儿园自 己的情况决定。如果幼儿园是新园，就按以上五大领域划分。 ）各领域各 项目各年龄段（分 2-3 岁、3-4 岁、4-5 岁、 5-6 岁）幼儿发展水平目标。 各班各领域月目标（参照各领域各项目各年龄段幼儿发展水平目标以及本 班孩子的发展现状决定） 。 二、根据各班各领域月目标，帮助、指导教师设计教育活动设计。这其 中，幼儿园拥有什么样的教育理念，推崇什么样的课程模式、选择什么样 的教材教法，将直接影响到教育活动的设计思路。作为教学副园长，头脑 必须清楚 , 即心中必须装有目标，眼里必须有幼儿，处处必须有教育。要 坚持这样一个观念：尊重、呵护幼儿的兴趣，让幼儿主动学习，促进其个 体全面发展。在一个教育活动设计或一系列教育活动设计里，各领域的