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幼儿园教学反思：透镜 —— 认识放大镜 活动名称：透镜——认识放大镜 活动目标：认识凸透镜并了解其特点； 尝试自制放大镜。 活动准备：凸透镜，凹透镜，平镜各一个；大小不同 的透明水瓶各一个；盖玻片，滴管各一个；报纸若干；抹布；水盆； 活 动过程： 引言：一个晴朗的下午，小明和爷爷在家看报纸。小明发现爷 爷拿一个神奇的东西在看报纸。当它靠近文字时，字奇迹般地变大了，真 的好有趣啊！你知道这个神奇的宝贝是什么吗？ 一：出示放大镜，让幼 儿观察。 师：这是什么？看看它是由什么组成的？摸一摸它的镜片有什 么感觉？ 小结：放大镜又叫凸透镜，由镜片，镜框，镜柄组成。镜片的 中间厚边缘薄。 二：了解透镜。 出示凸透镜，凹透镜，平镜，让幼儿 观察并感受镜面有什么不同？ 小结：镜片中间凸起来的叫凸透镜，近距 离使用可以把物体放大；镜片中间凹下去的叫凹透镜，近距离使用可以