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第三节短语
本节要点:
什么是短语
二、短语的结构类型
复杂短语与层次分析法
四、多义短语与歧义消除
四、复杂短语与层次分析法
(一)简单短语与复杂短语
简单短语:两个或两个以上的词在一个层次上
组合而成的短语。
复杂短语:三个或三个以上的词在两个或两个
以上层次上组合而成的短语
例如:
a、学习技术又唱又跳柴米油盐酱醋茶
(简单短语)
b、努力学习网络技术又唱又跳的年轻人
复杂短语)
语言结构的层次性
二)复杂短语的层次分析方法
层次分析法
通常采用二分法,即一个语段切分
为二,再以同样的方法把切分出来的较
小语段再切分为二,这样一直切分到不
能再切分为止。这样逐层分析、顺次找
出语言结构的直接成分的方法就叫做层
次分析法。又叫直接成分分析法或C分
析法。
操作方法
1、划分结构层次(逐层二分)
努力学习网络技术
第一层
第二层
注明结构关系
努力学习网络技术
述
宾
(四)复杂短语层次分析例解
1、复杂的偏正短语的层次分析
(1)含多层修饰语。
(2)修饰语本身是一个偏正短语。
a、一家乡村小饭馆
小
(多层修饰语:以左统右)
偏正
2、复杂的述宾短语、述补短语的层次
分析
(1)述语后有多个成分:先切分离述远的
a、买回来一辆自行车述+补+宾)
述‖宾
述补
b、批评了他一顿
述1补1(述+宾+补)
L述‖宾
拿出一本书来
述(述+补+宾+补)
述‖宾
d、给了他三次钱
述宾
1述补|(述+宾+补+宾)
L述川宾
送他一本书
1述宾1(述+宾+宾)
(2)述语前后各有成分:
先切分前,再切分后
a、认真学习汉语
偏‖正
(状+述+宾)
述‖宾
b、把教室打扫得干干净净
偏_1
1(状+述+补)
述
3、联合短语、连谓短语、兼语短语
的层次分析
a、宽阔、整洁、幽静的林荫大道
偏
1正
联
(联合短语:多分)
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