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- 2020-10-03 发布于福建
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厉再接再
心二意悟不透
千言万语话不尽万千成语
知
司类
根据语法功能和意义,词语分成两大类:
、实词
表示实在意义的词,有名词、动词、形
容词、数词、量词、代词。
二、虚词
不表示实在意义而表示语法意义的词,有
词、介词、连词、助词、叹词、拟声词
()名词表示人或事物名称的词
1、人事名词
如:人、学生、鲁迅、《离骚》、政治、文化
2、时间名词
如:春天、上午、星期天、母亲节、刚才
3、处所名词
如:上海、中国、远处、周围、里屋、郊区
4、方位名词
如:上、下、左、右、前、里、外、旁、内、东
名词的语法功能:常作主语、宾语」
练习
请把在这段文字中的名词找出来
当国歌国旗一起升起来的时
候,我从一个山村孩子纯朴的
敬礼里,我从一个老华侨湿润
的凝视里,看到,看到中国深
远处的伟力和韧性。
)动词
表示动作、行为、存现、变化、消失、
判断、心理活动等的词
动词的语法功能
1、常作谓语或谓语中心语
2、大部分能带宾语
1、动作动词:表动作、行为
如:走、看、说、进行、开始
÷2、心理活动动词
◆如:想、爱、恨、怕、希望、喜欢、担
3、使令动词:表指使、命令或请求
如:使、叫、让、派、请求、禁止
÷4、能愿动词(助动词)
如:能、会、可以、愿、肯、敢、要、应该
5、趋向动词
如:来、去、上、进、出、回、过
÷6、判断动词:
是,以及同“是”相当的“为”等
练习
请把这段文字中的动词找出来
有一座破败的山顶小学,很多
事情都丛简或省瞪了,唯有国
旗每天要升。
表示性质、状态的词
般形容词:
能充当谓语、定语等多种句子成分。
如ε大、小、快、慢、好、坏、清
楚、干净、漂亮、绿油油等
语法功能:①能修饰名词,充当定
语;②能作谓语。
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