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校企合作办学框架协议书 甲方（学校）： 乙方（企业）： 为贯彻科教兴国方针，推动职业技术教育的发展，为企业输送高素质的人才，甲乙 双方 在坚 持“ 诚实 守信 、 平等 互利 、优 势互 补 、共 同发 展、 实现 双 赢” 原则 的基 础上， 经友 好协 商， 就共 同 建立 校企 合作 关系 事 宜， 达成 如下 框架 协 议： 一 、 合 作 的 范 围 1、 互 设 挂 牌 基 地 。 甲方在乙方建立“教学实习就业基地” ，乙方在甲方设立“人力资 源培训基地”。通过互设基地，实现“专业教师进企业，技术专家进学院”的双向人才交流合 作。甲方根据教学需要聘请乙方专家、专业技术人才担任合作专业的客座教授或教学实践指 导教师，并根据乙方需要为其培养其他经营管理、服务、操作人员。 2、订单培养人才 。根据乙方需求，甲方自 20 年 月— 20 年 月定向为乙方培养 普高大学专科层次的 专业管 理 （技 术 ） 人才 。培养人数预计 人，培养期 为 3 年，学生毕业时凡符合乙方录用条件的且在学生自愿的基础上可由乙方聘用为其公司员 工, 并签订正式劳动合同。 二、双方的权利和义务 （一）甲方的权利和义务： 1 、在 与 乙方 协 商 的 基 础上 负 责 制订 合 作 专 业的 招生简章，落实招生计划，负责招 生录取工作， 双方共同制订人才培养方案 ( 人才培养方案见附件 ) ，甲方负责对学生实施 年 的理论教育培训学习，乙方负责对学生实施 年的顶岗实习。甲方招录的学生必须身体条 件、健康状况达到乙方的行业用工标准。 2、新生入学报到时，甲乙双方共同与学生签订（三方）培养与就业协议书 3、甲方应根据国家相关教育政策和规定， 在尊重乙方人才培养需求的基础上负责制定合 作专业的人才培养方案，并严格执行人才培养方案，保证人才培养目标的实现。 4 、对于合作办学的班级使用乙方名称冠名为 “××××××”，甲方尊重并维护乙方的 冠名权，不得擅自变更该班级的名称。 5、甲乙负责合作办学班级的教学工作及学生在乙方见习、实训、毕业实习期间的日常管 理工作的协调工作，定期向乙方反馈合作办学班级学生的学习状况，及时 向乙 方通 报学 生 的特 殊异 动情 况（ 如 应征 入伍 、退 学、休 学等 ），并与 乙方 妥 善处 理异 动后 的相 关 事宜 。 6 、甲 方应 按教 学要 求安 排“ ××××××”的 学生 前 往乙方见习、实训、毕业实 习，并由甲方指定专人配合乙方做好学生的教育、指导和管理工作。 7、将乙方提供的助学金、奖学金、管理费等用于指定用途，不得擅自挪用。 8、甲乙有权根据合作的需要在各类媒体上对双方的合作及乙方的相关情况进行宣传， 以 扩大其办学影响（但不得损害乙方的声誉、形象） 。 9、甲方在教学期间应根据乙方的要求将乙方的企业文化贯穿于教学内容之中。 10、未经乙方书面同意，甲方不得利用“××××××”与其他单位开展任何形式的商 业合作。 11、学生毕业时，甲方应根据江西省教委规定，及时为合格学生发放毕业证书，办理相 关的毕业手续。学生毕业后与甲方即没有关联。 （二）乙方的权利和义务： 1、与甲方共同制订招生简章，甲方制作合作专业人才培养方案的制定时，乙方应当向 甲方提出其培养需求；定期了解合作办学班级学生的学习、思想状况。 2、乙 方在 协议 期内 ，为 学生 及甲 方提 供 如下 资助 ： （1）为吸 引学 生毕 业后 为企 业服 务，乙 方应 向学 生提 供为 期 ____ 年的 助学 金， 标准 为人 民币 元 / 年 / 人 ，分____ 期于 每学 年开 学后 一 个月 内直 接支 付给 甲 方， 用于 学